Mapa mental
Por que a discussão sobre fake news deve ser levada para a sala de aula?

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Por que a discussão sobre fake news deve ser levada para a sala de aula?
Fake News em inglês quer dizer NOTÍCIAS FALSAS
- O termo se popularizou desde as eleições presidenciais nos EUA em 2016, já que conteúdos mentirosos influenciaram o resultado do pleito
- No Brasil, há projetos em tramitação no Congresso para combater esse problema
- A verdade ajuda a democracia
- No Brasil, há projetos em tramitação no Congresso para combater esse problema
- A falta de visão crítica das pessoas diante de uma notícia gera transtornos
- Elas se espalham mais rápido que as verdadeiras, segundo o Instituto de Tecnologia de Massachusetts
- Medidas que ajudam a perceber uma FAKE:
- 1 - Não ler apenas na manchete
- 2- Verificar qual o site original da publicação
- 3 - Se outros veículos também publicaram a notícia
- 4 - Pesquisar sobre o autor
- 5 - olhar a data de sua publicação
- Apelam para o emocional
- Opiniões pessoais não devem influenciar na avaliação da veracidade de uma informação
- O termo se popularizou desde as eleições presidenciais nos EUA em 2016, já que conteúdos mentirosos influenciaram o resultado do pleito
É IMPORTANTE ABORDAR ESSE TEMA NA ESCOLA PARA QUE O JOVEM ENTENDA OS LIMITES DA CIDADANIA ON LINE E ADOTE UMA PRÁTICA DE CULTURA RESPONSÁVEL
Professores devem discutir com os pais dos alunos sobre como e quando introduzir as tecnologias na vida das crianças, para que elas aprendam a utilizá-las corretamente. Além disso, é preciso saber atuar como mediador e orientá-los quanto às informações técnicas.
PARA DESENVOLVER UMA POSIÇÃO CÍTICA NOS JOVENS DIANTE DO QUE LEEM NA INTERNET
As escolas devem tomar a responsabilidade de promover debates sobre o tema no conjunto da comunidade escolar e para além dela.
Disponível em https://www.revistaeducacao.com.br/por-que-discussao-sobre-fake-news-deve-ser-levada-para-sala-de-aula/
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Información
- Descripción
- Mapa Mental construído com base no artigo "Por que a discussão sobre fake news deve ser levada para a sala de aula?", de Juliana Fontoura, como atividade prática de uso da rede social GoConqr para a disciplina Redes Sociais na Educação (UFMG / Especialização / 2019)
- Creado por
- Deise Chagas
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