Retraso Mental

Retraso Mental

1. Es aquel individuo incapaz de llevar a cabo una adaptación social independiente, debido a un desarrollo mental incompleto.

2. CARACTERÍSTICAS

   • ÁREA COGNITIVA: déficit en su desarrollo y aprendizaje
   • PSICOMOTORA: problemas asociados a la percepción y relaciones sociales.
   • LENGUAJE: problema de articulación y pronunciación.
   • ADAPTATIVA: retraso de adquisición de hábitos de autonomía y habilidades sociales.
   • AFECTIVA: dificultad de autoconocimiento y mayor vulnerabilidad o riesgo de psicopatología.

3. ETIOLOGÍA

   • La etiología del retraso mental puede ser cualquier circunstancia que interfiera el normal desarrollo o funcionamiento cerebral:
     • CAUSAS PRENATALES
       • Causas prenatales genéticas: Anormalidades cromosómicas (autosómicas o ligadas al X): Sd. De Down, Sd del X frágil ,Sd. De Klinefelter.
     • CAUSAS PRENATALES NO GENÉTICAS
       • Toxinas y teratógenos (alcohol, plomo, mercurio, valproato, radiaciones). -Infecciones congénitas (TORCH). -Síndromes con malformación de origen desconocido. -Hipotiroidismo congénito y errores congénitos del metabolismo.
     • CAUSAS PERINATALES
       • Nacimiento pretermino, hipoxia, infección, trauma, hemorragia intracraneal.
     • CAUSAS POSTNATALES
       • Traumatismo, hemorragia cerebral, hipoxia, toxinas medioambientales, deprivación psico-social, aislamiento, Infección intracraneal, Hipotiroidismo adquirido

4. TIPOLOGÍA

   • F 70 Retraso Mental leve Cl= 50 a 69
     • Son pacientes que adquieren tarde el lenguaje, aunque son capaces de mantener una conversación. Las mayores dificultades: actividades escolares, sobre todo en la lectura y la escritura. Se desempeñan en labores prácticos, más frecuentemente en trabajos manuales semicualificados.
   • F 71 Retraso Mental Severo Cl= 20 a 34
     • Muestran una lentitud en el desarrollo de la comprensión y el uso del lenguaje, teniendo en esta área un dominio limitado. * Los avances escolares son limitados, y aprenden sólo lo elemental para la lectura, escritura y cálculo. * Tienen dificultad para su cuidado personal . Sus funciones motrices son pobres, y necesitan de una supervisión permanente.
   • F 72 Retraso Mental moderado CI= 35 a 49
     • Presenta un cuadro clínico mucho mas severo Su etiología es orgánica, asociada a otros trastornos con escaso o nulo nivel del desarrollo del lenguaje. Presentan marcado el déficit motor, o la presencia de otras carencias que dan evidencia clínica de un daño o anormalidad del desarrollo del Sistema Nervioso Central.
   • F 73 Retraso Mental Profundo CI= 00 a 19
     • Los pacientes de este grupo poseen muy limitada capacidad para cuidar sus necesidades básicas, y requieren ayuda y supervisión permanente. * No muestran capacidad para comprender instrucciones o reconocerlas y actuar de acuerdo a ellas. * Su comunicación no verbal es muy rudimentaria; muestran una movilidad muy restringida o totalmente inexistente, no controlan esfínteres. La etiología es generalmente orgánica

5. TRATAMIENTO

   • Se es necesario el abordaje de distintos profesionales para llevar a cabo el tratamiento del RM en todos sus aspectos.
     • TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO
       • Posee un cuestionable efecto frente al RM y se usa principalmente para aminorar el riesgo de daño físico.
     • TRATAMIENTO PEDAGÓGICO
       • Se establece utilizar todos los recursos posibles para que los alumnos con RM logren alcanzar los objetivos generales establecido para todos los alumnos.
     • TRATAMIENTO PSICOTERÁPICO
       • Con el fin de evitar reacciones nocivas, el apoyo psicológico va principalmente dirigido hacia los padres, con el fin de que estos acepten el problema de la forma más adecuada.

6. ´PREVENCIÖN

   • Debido a que en la mayoría de los casos no se conoce el origen del RM o en su lugar se debe a una variedad de factores presentes, abordaremos diferentes medidas preventivas.
     • FASE PRENATAL
       • Llevar a cabo un asesoramiento genético... Evitar situaciones de estrés y cuidar el consumo de fármacos o productos que puedan causar intoxicación... Administrar de forma rutinaria el consumo del ácido fólico y llevar a cabo un seguimiento constante tanto del feto como de la madre.
     • FASE PERINATAL
       • Llevar a cabo un control médico de la madre para así estar al tanto de alguna enfermedad que se encuentre presente o se pueda dar... En caso de un nacimiento prematuro, requerir la rápida intervención del neonatólogo.
     • FASE POSTNATAL
       • Realizar el screening bioquímico a los 15 días de nacido... Informar a los padres acerca de los factores de riesgo que pueden perjudicar a su descendencia.