LA SOCIEDAD FEUDAL

LA SOCIEDAD FEUDAL

1. NUEVAS OLEADAS DE INVASIONES

   • VIKINGOS
     • - Procedían de Escandinavia. - Conquistaron las islas              Británicas, norte de Francia y sur  de Italia. .
   • SARRACENOS
     • - Eran musulmanes del norte de África. - En busca de botines, atacaron y asolaron las costas del sur de Europa.
   • MAGIARES
     • - Procedían de las estepas de Asia. - Llegaron con los pueblos eslavos a Europa oriental y formaron Hungría.

2. LA DEBILIDAD DE LAS MONARQUÍAS

   • CÓMO SE GOBERNABA EL REINO
     • - No había una capital fija y el rey viajaba con la corte. - Le ayudaba a gobernar la Curia o Consejo Real. - Crearon con la nobleza lazos personales .
   • MOSACOS DE REINOS Y ESTADOS
     • - Había muchos reinos y estados pero tenían en común la religión cristiana, el comercio y las estructuras sociales (señores y campesinos).
   • EL PODER DE LOS MONARCAS
     • - Era débil porque sus ejércitos eran reducidos, las fronteras inestables y no podían cobrar impuestos a sus vasallos 

3. LAS BASES DE LA SOCIEDAD FEUDAL

   • LAZOS DE FIDELIDAD
     • - Por la debilidad de los monarcas, los campesinos buscaron protección en los nobles convirtiéndose en siervos.  - Los nobles hacían un pacto de vasallaje con el rey al que juraban fidelidad, ayudándole militarmente y aconsejándole. Se convertían en vasallos. A cambio recibían tierras llamadas feudos o señorío. A su vez, los nobles podían tener a otros nobles como vasallos.
   • ESTRUCTURA DEL FEUDO
     • Se dividía en:  - Reserva señorial: incluía el castillo, tierras de cultivo, prados y bosques que eran del señor o noble. - Los mansos: tierra concedida a los campesinos a cambio de un pago.  Los señores tenían derechos de jurisdicción, impartían justicia y cobraban impuestos por el uso de algo de su propiedad. También cobraban peajes y pontazgos.  Había una o varias aldeas donde vivían los campesinos.
   • SOCIEDAD ESTAMENTAL
     • - Cada uno de los tres grupos sociales se llaman estamentos, al que se pertenece por nacimiento, excepto al clero. - Los estamentos privilegiados eran la nobleza y el clero, disfrutando de ventajas.
     • EL CLERO
       • - Monjes, monjas y sacerdotes. - Su función, rezar por la salvación de las personas y velar por ellas.
     • LOS TRABAJADORES
       • - Campesinos, artesanos y comerciantes. - Producían y vendían los productos.
     • LA NOBLEZA
       • - Eran los caballeros y su familia. - Su función era defender a la población. 

4. EL CAMPESINADO

   • LAS ALDEAS
     • - Pequeñas y cerca de un castillo o monasterio. Los campos de cultivo se disponían en anillos concéntricos: cerca de las casas, los huertos familiares. Lego, los viñedos, olivares y campos de cereal. Finalmente, el bosque. - Las viviendas eran de madera, adobe y cañizo. Eran pequeñas, de una sola habitación. En medio se encendía un fuego para calentarse e iluminar.
   • LABORES AGRÍCOLAS
     • - Trabajaba la familia de sol a sol con herramientas rudimentarias. Se cultivaba la mitad del terreno y la otra se dejaba en barbecho. Se cultivaban cereales, legumbres y hortalizas. Algunos tenían animales . - En el siglo XII, se introdujeron innovaciones, mejores herramientas, rotación trienal de cultivos y extensión del regadío. La producción creció la alimentación mejoró y la población aumentó.
   • CONDICIÓN DEL CAMPESINADO
     • - Vivían en un feudo y no eran dueños de sus tierras. - Siervos trabajaban en la reserva señorial gratis a cambio de alimentos. Era hereditario. No podían abandonar el feudo. - Campesinos libres, vivían en la aldea y podían abandonar el feudo. Trabajaban en los mansos pagando una renta quedándose lo que sobraba. También pagaban la décima parte  de la cosecha a la Iglesia (diezmo).

5. LA NOBLEZA

   • LAS DAMAS NOBLES
     • - Su función era casarse y tener hijos. Los matrimonios eran concertados y estaban sometidas al marido. - Recibían una educación para desenvolverse en la vida social. Educaban a los hijos, dirigían las labores domésticas, bordaban y tejían. Si sus maridos no estaban, dirigían el señorío. - Las nobles solteras ingresaban en un monasterio. Algunas abadesas ejercieron mucho poder.
   • LOS CABALLEROS Y LA GUERRA
     • - La guerra era su principal actividad. Los niños empezaban como pajes y escuderos hasta la mayoría de edad que eran armados caballeros.  En caso de guerra, el rey solicitaba su ayuda a los caballeros que acudían con sus ejércitos formando una mesnada. En tiempos de paz, organizaban torneos para divertirse y entrenarse.

6. LA IGLESIA Y EL CLERO

   • LA INFLUENCIA EN LA SOCIEDAD
     • - Intervenían en los asuntos de los Estados cristianos.  Gran parte de las tierras les pertenecía.  Cobraban rentas a sus siervos y el diezmo a los campesinos.  Para la gente la religión era muy importante por lo que la influencia de la iglesia era muy grande.  Intervenían en las guerras con treguas de dios y organizando ejércitos.    
   • EL PODER POLÍTICO DE LA IGLESIA
     • - En el siglo X, el emperador del Sacro Imperio nombraba al papa y tenía su soberanía.  En el siglo XI, el papa Gregorio VII consigue la independencia de la iglesia.  Su poder militar era pequeño, pero amenazaba a los reyes con la excomunión por la que sus súbditos quedaban libres del juramento de fidelidad.
   • ¿QUÉ FUERON LAS HEREJÍAS?
     • - Las herejías eran corrientes religiosas contrarias a los dogmas de la iglesia. Como el movimiento valdense, que pretendía vivir como los primeros discípulos de Jesús.  Otras sus doctrinas se alejaban de las normas de la iglesia.  El catarísmo, nació en el sur de Francia en el siglo XII, fue una de las más importantes. Predicaba que había dos mundos: el espiritual y del bien creado por Dios y el material, dominado por el mal. También, negaba el valor de los sacramentos. El papa los condeno y fueron perseguidos y condenados a muerte.
   • LA ESTRUCTURA DEL CLERO
     • - La máxima autoridad era el papa. - Clero regular: las órdenes religiosas dirigidas por el abad o abadesa. Cada una tenía su regla. El monasterio o convento donde vivían los monjes, monjas o frailes, lo administraba el superior o la superiora. - Clero secular: cardenales, obispos, arzobispos y sacerdotes. Los obispos tenían mucho poder ya que dirigían una diócesis, varias parroquias donde los sacerdotes atendían a los fieles.