MEMORIA ORGANIZATIVA, CULTURA ESCOLAR Y CONOCIMIENTO

MEMORIA ORGANIZATIVA, CULTURA ESCOLAR Y CONOCIMIENTO

1. CULTURA

   • CONJUNTO DE NORMAS, VALORES CREENCIAS
   • INTEGRACIÒN DIFERENCIACIÓN FRAGMENTACIÓN
   • SUBCULTURAS Y APRENDIZAJE DE LA ORGANIZACIÓN
     • INTEGRADOR DE LA VIDA COTIDIANA
     • TENER CLAROS METAS Y COMPROMISOS
   • UNA PERSPECTIVA CULTURAL DEL APRENDIZAJE ORGANIZATIVO
     • APRECIAR - TENSIÓN PASADO Y FUTURO
     • PROPIEDAD COLECTIVA
     • REFERENTES EMPIRICOS
     • COGNOSCITIVO AFECTIVO ACCION

2. MEMORIA

   • CONJUNTO DE PAUTAS, HECHOS Y ACCIONES
   • EN UNA ORGANIZACION QUE APRENDE
     • ADQUISICIÓN RETENCIÓN UTILIZACIÓN
       • RED DE SIGNIFICADOS COMPARTIDOS
   • TIPOS DE CONOCIMIENTO
     • MEMORIZADOS
       • SABER QUÉ
     • PROCEDIMIENTOS
       • SABER CÓMO
     • JUICIO
       • SABER QUÉ HACER PARA ACTUAR EFICAZMENTE
   • HISTORIA DE VIDA
     • REAPROPIAR
     • ORIENTAR

3. CONOCIMIENTO

   • SISTÉMICO ESTRUCTURAL
     • PRODUCCIÓN CONOCIMIENTOS
   • INTERPRETATIVA INTERACCIONISTA
     • TRANFERENCIA DE CONOCIMIENTO
   • LAS ESCUELAS BUSCAN INFORMACION PARA MEJORAR SUS PRÁCTICAS Y OBTENER MEJORES RESULTADOS
     • ADQUIRIDO INDIVIDUALMENTE
     • CREADO MEDIANTE AUTOEVALUACIÓN
     • ADQUIRIDO DE FUENTES EXTERNAS
   • TACITO A TÁCITO
     • SOCIALIZACIÓN
   • EXPLÍCITO A LO EXPLÍCITO
     • COMBINACIÓN
   • TÁCITO A EXPLÍCITO
     • FORMALIZACIÒN
   • EXPLÍCITO AL TÁCITO
     • INTERIORIZACIÓN
   • UN CENTRO EDUCATIVO CREADOR REALIZA:
     • REVISIÓN DE CONOCIMIENTO
     • GESTIONAR EL PROCESO
     • VALIDAR CONOCIMIENTO
     • DISEMINAR EL CONOCIMIENTO