Mapa mental
Estructura y Diseño de Instrumentos de Evaluación

Contenido del mapa
Estructura y Diseño de Instrumentos de Evaluación
Registro Descriptivo
- Evaluación Cualitativa
- Puede realizarse en forma individual o por grupos.
- Componentes Básicos:
- -La competencia.
- Momento de la evaluación
- El indicador
- Actividad evaluada
- Los alumnos
- La descripción de lo observado
- La interpretación de lo observado
- La descripción de lo observado
- Los alumnos
- Actividad evaluada
- El indicador
- Momento de la evaluación
- -La competencia.
- Componentes Básicos:
Registro Anecdótico
- No es previamente preparado, sino eventual. Para registrar un suceso imprevisto.
- Componentes básicos:
- La fecha
- La Hora
- Datos del alumno
- Contexto de la observación
- Actividad Evaluado
- Descripción de lo observado
- Interpretación de lo observado
- Descripción de lo observado
- Actividad Evaluado
- Contexto de la observación
- Datos del alumno
- La Hora
- La fecha
- Componentes básicos:
- No es previamente preparado, sino eventual. Para registrar un suceso imprevisto.
Lista de Cotejo o de Control
- Puede aplicarse en forma individual o grupal
- Elementos
- La competencia
- Los indicadores
- La nómina de los alumnos
- La escala de ejecución
- Juicio Valorativo
- Puede aplicarse en forma individual o grupal
Escala de Estimación
- Es la descripción del grado en que un educando domina un indicador
- Elementos
- Competencias a observar
- Datos del alumno
- Los criterios
- Escala valorativa
- Los indicadores
- Es la descripción del grado en que un educando domina un indicador
Guía de Observación
- Es un registro abierto o cerrado de algunos aspectos que se pueden observar directamente en el individuo, cuando éste realiza la actividad evaluativa.
- Instrumento para evaluar una exposición oral
- Es un registro abierto o cerrado de algunos aspectos que se pueden observar directamente en el individuo, cuando éste realiza la actividad evaluativa.
Portafolio
- Es una colección de trabajos que corresponde al desempeño del estudiante, donde se integran el conocimiento y las habilidades.
- Portafolio Reflexivo
- Es una colección de trabajos que corresponde al desempeño del estudiante, donde se integran el conocimiento y las habilidades.
Imágenes y archivos del mapa
Información
- Descripción
- Se muestra un mapa mental de los diversos instrumentos de evaluación.
- Creado por
- Marbellys Josefina Fernández Rodriguez
- Visitas
- 63
- Etiquetas
- Valoración





