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Mapa mental

Estructura y Diseño de Instrumentos de Evaluación

Marbellys Josefina Fernández Rodriguez Textil y Confección Espanhol

Estructura y Diseño de Instrumentos de Evaluación

Conteúdo do mapa

Estructura y Diseño de Instrumentos de Evaluación

  1. Registro Descriptivo

    • Evaluación Cualitativa
    • Puede realizarse en forma individual o por grupos.
      • Componentes Básicos:
        • -La competencia.
          • Momento de la evaluación
            • El indicador
              • Actividad evaluada
                • Los alumnos
                  • La descripción de lo observado
                    • La interpretación de lo observado
  2. Registro Anecdótico

    • No es previamente preparado, sino eventual. Para registrar un suceso imprevisto.
        • Componentes básicos:
          • La fecha
            • La Hora
              • Datos del alumno
                • Contexto de la observación
                  • Actividad Evaluado
                    • Descripción de lo observado
                      • Interpretación de lo observado
  3. Lista de Cotejo o de Control

    • Puede aplicarse en forma individual o grupal
    • Elementos
      • La competencia
      • Los indicadores
      • La nómina de los alumnos
      • La escala de ejecución
      • Juicio Valorativo
  4. Escala de Estimación

    • Es la descripción del grado en que un educando domina un indicador
      • Elementos
        • Competencias a observar
        • Datos del alumno
        • Los criterios
        • Escala valorativa
        • Los indicadores
  5. Guía de Observación

    • Es un registro abierto o cerrado de algunos aspectos que se pueden observar directamente en el individuo, cuando éste realiza la actividad evaluativa.
        • Instrumento para evaluar una exposición oral
  6. Portafolio

    • Es una colección de trabajos que corresponde al desempeño del estudiante, donde se integran el conocimiento y las habilidades.
        • Portafolio Reflexivo

Imagens e arquivos do mapa

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Informações

Descrição
Se muestra un mapa mental de los diversos instrumentos de evaluación.
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