Pierre Bourdieu

Página 1

PIERRE BOURDEU

Datos importantes del autor

Se preocupaba por los efectos del desempleo

Analizó el carácter represivo de las instituciones educativas

Estudió las clases sociales, bailes, deportes, prestigio social y la televisión

Su pensamiento:

Los efectos de la dominación

Lucha por la igualdad

Se suma a la generación de quienes critican la dominación en el campo filosófico

La distinción: Cuáles son las prácticas y estilos de vida de cada clase social. Cada quien tiene una diferencia de estilos y capital cultural distinto

Prácticas culturales (1965)

La lógica del sistema es perpetuar el privilegio y la desigualdad pero no a través de la división social de clases.

La sociedades no están divididas en dos clases (burgueses y proletariado, ni liberales con individuos autónomos buscando maximizar sus beneficios.

Espacio social en el cual existen distintos tipos de capital.

Capital: Todo aquel bien socialmente valioso, que tiene mercado y puede producir mayores bienes de la misma índole

Capital económico: Factores de producción, tierra, fábrica y trabajos, bienes, propiedades y autos.

Capital social: Conjunto de relaciones sociales (contactos, conocidos, amigos, parientes)

Capital cultural: Es el que permite acceder a consumos refinados o reconocimientos académicos

Incorporado: en forma de saberes en los sujetos Se hace a través de habitus (discposiciones duraderas y durables)

Objetivado: Como bienes culturales (libros)

Institucionalizado: Títulos que acreditan mi portación de capital

Capital global: Esta repartido en los anteriores capitales

Las clases sociales no se explican solo por el proceso de producción o nivel educativo, sino que surgen de una red de relaciones (va desde dónde se estudia hasta qué música se escucha, etc). Por tanto acuña el término de campos.

Campos: Son configuraciones de clases o relaciones sociales donde los grupos se unen y se relacionan. Los campos son dinámicos y producen una jerarquización entre los que ostentan el poder y los que quieren tenerlo. Ejemplo:

Campo académico reúne al grupo universitario

TODOS LOS CAMPOS Y TIPOS DE CAPITAL ESTÁN RELACIONADOS CON LAS FORMAS DE PODER

En el campos cultural también hay formas de poder que son las palabras, tradiciones y formas expresiva

El Estado tiene el monopolio legítimo de la violencia física y simbólica

Violencia simbólica: Dominación de sociedades de clases

hombre sobre la mujer, la escuela sobre el estudiante y la del mundo urbano sobre el rural

Los dominados piensan con las categorías mentales heredadas de los dominantes:

Inteligente / ignorante

Civilizado / salvaje

La violencia simbólica garantiza la continuidad de la reproducción de desigualdades

Éste adiestramiento empieza desde la infancia con:

Procesos socialización

Hábitos corporales

Reglas de cortesía

Lenguaje

Patriotismo

Amor al prójimo

La dominación empieza por la palabra

Se necesita un internacionalismo cultural para combatir la colonización mental.

Habitus: Estructuras sociales internacionalizadas. Vestirse de tribalero es parte de su historia y de identidad por ser los primeros en hacerse las votas picudas pues ellos querían distinguirse de los demás. Sugiere lo que las personas deben pensar y lo que deben decidir hacer.

Externo influye en conducta interna. Veo que los demás lo hacen pues yo también lo hago (los pueblos cercanos que empezaron a hacer lo mismo).

Campo: Luchas campales para tener el dominio (el grupo que dice que es el pionero y cómo es que los demás van a seguir lo que dicen).

Capital simbólico: todo lo que el individuo tiene por pertenecer a un grupo osea por su cultura. Las botas picudas