Desarrollo del lenguaje - created from Mind Map

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La adquisición del lenguaje es un aspecto importante del desarrollo cognoscitivo

El habla prelingüística comprende llantos, arrullos, balbuceos y sonidos que imitan el lenguaje. A los seis meses, los bebés han aprendido los sonidos básicos de su idioma y comienzan a vincular sonidos con signifi cados. La percepción de categorías de sonidos de la lengua materna destina las conexiones nerviosas al aprendizaje sólo de esa lengua.

Antes de decir su primera palabra, los bebés usan gestos. • La primera palabra aparece entre los 10 y los 14 meses, lo que da comienzo al habla lingüística. En muchos niños ocurre una explosión de nombres entre los 16 y los 14 meses.

Por lo general, las primeras frases aparecen entre los 18 y los 24 meses. A los tres años, ya están bien desarrolladas la sintaxis y las habilidades de comunicación.

El habla inicial se caracteriza por la simplifi cación excesiva, subextensión o sobrextensión de los signifi cados y reglas infl exibles

Las infl uencias en el desarrollo del lenguaje incluyen la maduración neuronal y la interacción social.<br><br><ul><li>Los niños que oyen dos idiomas en casa aprenden los

dos al mismo ritmo que los niños que oyen sólo uno y

son capaces de usar cada uno en las circunstancias

apropiadas.</li></ul>

Ciertas características familiares, como la posición socioeconómica, el uso adulto del idioma y las respuestas de la madre infl uyen en el enriquecimiento del desarrollo del vocabulario de un niño.

El habla dirigida a niños que los padres o los adultos practican, genera benefi cios cognoscitivos, emocionales y sociales, y los niños la prefi eren. Sin embargo, algunos investigadores dudan que tenga algún valor.

Leer en voz alta a un niño desde edad temprana lo ayuda a llegar al camino del alfabetismo

Los niños que oyen dos idiomas en casa aprenden los dos al mismo ritmo que los niños que oyen sólo uno y son capaces de usar cada uno en las circunstancias apropiadas.