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APRENIDZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP)

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APRENIDZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP)
Según Howard Barrows (1986)
- El "ABP es un método de aprendizaje basado en el principio de usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de los nuevos conocimientos"
- Sus características son:
- El aprendizaje está centrado en el alumno
- El aprendizaje se produce en grupos pequeños de estudiantes
- Los profesores son facilitadores o guías
- Los problemas forman el foco de organización y estímulo para el aprendizaje
- Los problemas son un vehículo para el desarrollo de habilidades de resolución de problemas clínicos
- La nueva información se adquiere a través del aprendizaje autodirigido
- Sus características son:
- El "ABP es un método de aprendizaje basado en el principio de usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de los nuevos conocimientos"
Según Morales P; & Landa V. (2004)
- El ABP se desarrolla en los siguientes pasos:
- Paso 1: Leer y Analizar el escenario del problema
- Paso 2: Realizar una lluvia de ideas
- Paso 3: Hacer una lista de aquello que se conoce
- Paso 4: Hacer una lista de aquello que se desconoce
- Paso 5: Hacer una lista de aquello que necesita hacerse para resolver el problema
- Paso 6: Definir el problema
- Paso 7: Obtener información
- Paso 8: Presentar resultados
- Paso 1: Leer y Analizar el escenario del problema
- El ABP se desarrolla en los siguientes pasos:
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Información
- Descripción
- APRENIDZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP)
- Creado por
- Usuario eliminado · nov 2016
- Actualizado
- 6 nov 2016
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- 14
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- Historial
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- Creado por Felipe Soto · 2 sep 2016
- Copiado por José Guadalupe Bermúdez · 5 nov 2016
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