Fichas
PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA
Fichas del conjunto (10)
- 1¿Cuál es la importancia de los conocimientos previos en el constructivismo?Se parte de los conocimientos previos para construir un nuevo conocimiento.
Son la base para el aprendizaje significativo y la transferencia a otras situaciones. - 2¿Porqué la enseñanza está enfocada en el aprendizaje?Porque el protagonista es el alumno, el maestro no enseña, sino que propicia situaciones para que el alumno construya conocimientos o los descubra de manera natural y espontánea como resultado de su propio nivel de desarrollo cognitivo.
- 3¿Cuáles son los principales autores del Constructivismo?Jean Piaget, Lev Vygotsky, David Ausubel y Jerome Brunner.
- 4¿Cuál es la concepción de la educación en el Constructivismo?La educación debe impulsar el desarrollo cognoscitivo del alumno, mediante la promoción de su autonomía moral e intelectual (pensamiento racional).
- 5¿Cuál es la concepción de la enseñanza en el Constructivismo?Utilizar métodos activos centrados en la actividad y el interés de los niños.
Enseñanza indirecta: situaciones instruccionales donde la participación del maestro está determinada por la actividad protagónica de los estudiantes.
- 6¿Cuál es la concepción del alumno?Constructor activo de su conocimiento.
Debe actuar en todo momento en el aula escolar.
Sujeto que posee un nivel específico de desarrollo cognitivo.
- 7¿Cuál es la concepción del docente?Promotor del desarrollo y de la autonomía de los educandos.
Debe de promover una atmósfera de respeto y autoconfianza, reducir su nivel de autoridad en la medida de lo posible, respetar los errores y estrategias de conocimientos de los estudiantes y evitar hacer uso de la recompensa y el castigo.
- 8¿Cuál es la concepción del aprendizaje?Dos tipos de aprendizaje:
El de sentido amplio (desarrollo).
Y el de sentido estricto (datos, información). - 9¿Cuál es el centro de la metodología de la enseñanza?El énfasis debe ser puesto en la actividad, la iniciativa y la curiosidad del aprendiz ante los distintos objetos de conocimiento.
- 10¿Cuál es el concepto de evaluación?Se centra en el estudio de los procesos cognoscitivos y escolares, así como en la utilización del método crítico-clínico (interrogatorio flexible mediante el uso de materiales que imponen una tarea al examinado para explorar su competencia cognitiva).
Información
- Descripción
- Explicación sobre el Constructivismo, representantes y principales concepciones.
- Creado por
- Miguel Sánchez Conde
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