Inteligencias múltiples

Por dónde empezar

Los apuntes «Inteligencias múltiples» presentan la teoría de Howard Gardner como un modelo de concepción de la mente. Pueden servir como primera lectura para familiarizarte con la propuesta. Después, el mapa «Las inteligencias múltiples» relaciona la inteligencia con la capacidad de resolver problemas o crear productos valiosos en distintos ambientes culturales.

Para ampliar el repaso, consulta el mapa que presenta la teoría como alternativa a la idea de una inteligencia única. Comparar estas explicaciones te permite observar cómo cada recurso organiza la propuesta.

Qué encontrarás en los mapas

Entre los mapas hay uno que enumera las inteligencias lingüístico-verbal, corporal-cinestésica, musical, espacial, lógico-matemática, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Incluye actividades como leer, escribir, narrar y memorizar. Otro mapa relaciona la inteligencia lingüística con la comprensión de las palabras y la expresión oral y escrita, y la lógico-matemática con el cálculo y la resolución de problemas.

Puedes recorrer primero las categorías y después volver a los ejemplos para distinguir qué describe cada una. También hay fichas sobre inteligencia emocional e inteligencias múltiples; una de ellas presenta la inteligencia emocional en relación con la comprensión y conducción de las emociones.

Combina tests y mapas

El test sobre inteligencias múltiples plantea qué son y propone pensar en la inteligencia más allá del ámbito académico. Tras leer los apuntes y revisar un mapa, úsalo para comprobar qué conceptos reconoces. Si una pregunta te hace dudar, vuelve al material y localiza la explicación relacionada antes de intentarlo de nuevo.

Dentro de la unidad

Esta página reúne recursos de inteligencias múltiples como parte de la unidad Psicología educativa, en Educación y pedagogía. Los distintos formatos ofrecen maneras de leer, organizar y comprobar lo que has estudiado dentro de esta sección.

Elige un mapa para acompañar tu lectura y prueba después un test.