Saludos, presentaciones e información personal

Qué encontrarás en esta unidad

Esta página forma parte de la asignatura Inglés, dentro de Vocabulario: la vida cotidiana. Reúne materiales para practicar cómo saludar, despedirse, presentarse y pedir información personal. También incluye recursos sobre países, nacionalidades y fórmulas de cortesía.

Hay más de 280 recursos creados por usuarios de GoConqr. Los formatos permiten abordar el contenido de distintas maneras: las fichas ayudan a repasar expresiones, los mapas mentales las organizan por temas y los cuestionarios permiten practicar su uso.

Por dónde empezar

Para familiarizarte con los datos personales, comienza por las fichas «Personal information». Incluyen palabras como first name, surname y address, junto con variantes británicas y estadounidenses de algunos términos.

Después, consulta las diapositivas «Asking personal information». Presentan preguntas personales, ocupaciones y el verbo to be. Las «Diapositivas de Información Personal» ofrecen más preguntas sobre nombre, edad, cumpleaños, dirección, procedencia, nacionalidad y trabajo.

Si prefieres empezar por los saludos, el cuestionario «Los saludos en ingles» propone expresiones como Good morning y How are you?. Puedes volver a las fichas o diapositivas cuando necesites repasar una expresión.

Relaciona mapas y cuestionarios

El mapa «Saludos y Despedidas» agrupa saludos, despedidas y conversación. El mapa «Presentations in English» ofrece otro punto de partida para organizar las presentaciones. Después, prueba el cuestionario «Greetings and Farewells» para practicar cómo se escriben y se usan algunas expresiones.

Revisa las preguntas que te resulten difíciles y busca las palabras correspondientes en un mapa o en las fichas. Para ampliar el vocabulario, las fichas «Countries and Nationalities» tratan países y nacionalidades, temas relacionados con la información personal.

Una propuesta para clase o repaso

Los estudiantes de secundaria y bachillerato pueden combinar una lectura breve, un repaso con fichas y un cuestionario. Los profesores pueden seleccionar los materiales que encajen con la conversación que quieran trabajar y utilizarlos como apoyo en clase.

Elige un recurso para empezar y crea tus propios mapas o fichas para organizar el vocabulario que quieras repasar.