Los sentidos y la piel

Una visión general de la unidad

Los sentidos y la piel forma parte de El cuerpo humano, en Biología y ciencias naturales. La página reúne materiales creados por usuarios de GoConqr sobre la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto, además de la piel y los receptores sensoriales.

Para comenzar con una visión de conjunto, puedes consultar el mapa mental «Sistemas sensoriales y funcionamiento». Incluye la visión y partes del ojo como la córnea, la retina, la pupila y el cristalino. Después, los apuntes «Partes del ojo» permiten centrar el repaso en ese órgano.

Del ojo al oído y los demás sentidos

El mapa del ojo describe el cristalino como una estructura que ayuda a enfocar objetos a distintas distancias. También presenta la conjuntiva y el iris. Para comprobar lo repasado, el cuestionario «Los órganos de los sentidos» incluye una pregunta sobre el iris y la regulación del paso de la luz.

Si prefieres estudiar la audición, encontrarás mapas sobre el oído y fichas que distinguen el oído externo del oído medio. También hay mapas dedicados al olfato y otros que reúnen olfato, gusto y tacto. Comparar sus apartados puede ayudarte a ordenar los conceptos de cada sentido.

Piel y receptores sensoriales

El mapa de la piel presenta la epidermis como su capa externa y describe algunas de sus características. Para seguir con otra parte de la piel, están los apuntes «Dermis» y las fichas «La piel». La página incluye además recursos sobre el sistema tegumentario y los receptores sensoriales.

Un mapa sobre los estímulos mecánicos los relaciona con la acción de una fuerza y con los mecanorreceptores. Puedes usarlo junto con los materiales sobre el tacto para conectar los estímulos con los receptores que los captan.

Combina mapas, fichas y cuestionarios

Una forma de organizar el estudio es empezar por un mapa general, seguir con apuntes o fichas de una parte concreta y terminar con un cuestionario. Por ejemplo, después de revisar los materiales sobre la piel, puedes hacer el «Cuestionario sobre la piel» y volver al mapa para repasar los conceptos que necesites.

Escoge un mapa y acompáñalo con un cuestionario de la misma temática.