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ACTIVIDAD DE REPASO CAPÍTULO 1
Cards in this deck (4)
- 1¿A qué otras funciones o contenidos comunicativos se contrapone especialmente la información y comunicación científica?Se contraponen en especial a informaciones y mensajes que tienen otro alcance o un propósito distinto, como por ejemplo:
• Expresión
• Opinión
• Ideología
• Propaganda
• Publicidad
• Pseudociencia
Aunque, pueden ser valiosos bajo determinados puntos de vista, pero que no es información científica.
- 2Cita tres actividades realizadas habitualmente por los investigadores que supongan la utilización de información científica.• Indagar en los documentos publicados qué es lo que se sabe y qué lo que se ignora.
• Documentarse sobre un tema mediante la información aportada en otras fuentes.
• Redactar y publicar artículos, comunicaciones, presentaciones, libros, etc - 3¿Cómo puede combatirse el exceso de información y su muy distinta fiabilidad?Hay dos tipos de soluciones:
• Tecnológicas: herramientas de búsqueda especiales que filtran la información restringiéndola a los sectores o dimensiones más relevantes.
• Intelectuales: facultad de análisis crítico de la información, de examinar, evaluar las fuentes de información, los documentos, cualquier contenido comunicativo.
- 4¿Qué características de la ciencia y de la forma en que se construye hacen que sea esencial la función de los documentos y la información científica?Considero que las tareas de hacer ciencia para procesar información científica que es buscar, seleccionar, leer, analizar, organizar, escribir, publicar, etc. Documentos que ayuda a cumplir a la principal función de la información científica que es la adquisición y familiarización de conocimientos basado en la especialidad.
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- TALLERES Flashcards on ACTIVIDAD DE REPASO CAPÍTULO 1 , created by Stefany Yagual on 14/07/2019.
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- Stefany Yagual
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