Flashcards
Storytelling

Cards in this deck (9)
- 1Storytelling es una herramienta creativa para el aprendizaje que ofrece a los espectadores una moraleja o reflexión en torno a un suceso.Elementos del Storytelling
van desde la forma de
contar y exponer la clase hasta la utilización de materiales
digitales. El profesor tiene la opción de elegir entre la forma
más natural y vital, como es la oralidad y transmisión
del conocimiento a partir de la narración personal,
o en el formato digital

- 2Lambert plantea siete pasos para utilizar el Digital Storytelling: 1. Emitir un punto de vista 2. Generar una pregunta dramática 3. Utilizar contenido emocional y hacer énfasis en alegrías y tristezas 4. Modulación de la voz narrativa grabada 5. Uso de música y efectos de sonido 6. Economía narrativa 7. Ritmolos beneficios de su
implementación en la educación
1. Facilita el recuerdo o acceso sencillo a la memorización.
2. Vincula las emociones y la empatía.
3. Propicia el aprendizaje reflexivo

- 3MOLACAP presentó un reporte al profesor titular de la materia Diseño y producción de comunicación para las organizaciones, en el que se destacaba la problemática cultural que rodea a la prevención del cáncer de próstata. MOLACAP presentó un reporte al profesor titular de la materia Diseño y producción de comunicación para las organizaciones, en el que se destacaba la problemática cultural que rodea a la prevención del cáncer de próstata.Nuevas tendencias
Las tendencias de la narrativa en el contexto educativo no se pueden comprender sin valorar
el pasado reciente y sin mirar breve mente a las tendencias de la narrativa en general.
La convergencia digital modificó y expandió las formas
de narrar, especialmente en cuanto al tipo y nivel de
participación que podía tener el usuario

- 4se enfrenta ante una necesidad del conocimiento de vídeo grabación, expresión artística,sutileza emocional, composición de dibujo y animación en diseño gráfico.Acciones
recomendadas
para profesores
1. Comprométete con la historia
y con tu auditorio.
2.Utiliza la modulación de voz
y dramatiza.
3.Transmite con el cuerpo: gestos,
lenguaje corporal y movimiento.

- 5tendencias de Storytelling 1.Aprender de las prácticas culturales alrededor de las narrativas que se llevan a cabo en la Red: FanFiction y Booktubers2. Ficción especulativa
Explorar las posibilidades de la narrativa,
el juego y la simulación
la fantasía, la ciencia ficción
y el horror, géneros que siempre han sido populares

- 63. La narrativa como corpus de estudio y el trabajo interdisciplinar se analiza la relación entre la imagen, la identidad, el género,la etnia, la sexualidad y el estatus socio económico,en respuesta a las imágenes.desventajas de la técnica que a continuación
se mencionan (Wakefield, 2009).

- 71. Algunas personas no tienen la capacidad de construir una historia atractiva.2. no hay acceso a
los instrumentos de innovación
educativa necesarios para la
producción de las historias o narraciones digitales.

- 8la educación, se usa para actualizar los procesos de enseñanza y aprendizaje.el medio antiguo
de comunicación, conlleva una
multiplicidad de factores poco
explotados y perfeccionados

- 9La realización del Storytelling adquiere relevancia y valor en los escenarios de las tendencias educativas por el significado de modernización que implica y la efectividad en dicho método de enseñanza.Fomenten la pluralidad de interpretaciones que se gestan alrededor de dichas narrativas,estas son armas de dos filos pueden generar un sentido de identidad
colectiva o pueden alienar al individuo cuando este no se siente partícipe de la
misma historia.
