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Flashcards

edna_navarroactividad_s3

edna navarro saldaña Spanish 8 cards

edna_navarroactividad_s3

Cards in this deck (8)

  1. 1- Relevancia que tiene la información en la era digital.El acceso a los nuevos medios digitales y plataformas de distribución esta conduciendo a los medios de comunicación hacia una nueva dimensión de su negocio. Las nuevas formas de cooperación y competencia entre los medios locales, nacionales e internacionales y la fragmentación de los contenidos en función de los intereses y necesidades de los usuarios propician un cambio de rol de los medios en la era digital. Estos profundos cambios tambien se han dejado sentir en los perfiles laborales de los profesionales de la información, estableciendo una nueva dimensión en la manera de organizar y ejecutar su trabajo.- Relevancia que tiene la información en la era digital.
  2. 2- Las nuevas formas de aprender con el auge de las TIC.Hoy en dia el auge del internet, es el desarrollo de las consolas de juegos, celulares de alta tecnología y su masificación, han logrado que las relaciones sociales muten, forjando una cibercultura en donde la sociedad se encuentra inmersa.
    Las nuevas formas de relación han hecho que adquieran nuevos conocimientos que ayudan a interactuar con esa tecnología y variedad de herramientas toca todos los ámbitos de vida, es imposible negar que las tecnologías de la información y la Comunicación (TIC) han alterado aspectos como el espacio, la realidad, el tiempo, el individuo y las relaciones sociales.
    - Las nuevas formas de aprender con el auge de las TIC.
  3. 3- Como se identifican las fuentes y recursos confiables.No toda la información publicada en Internet es fiable. Esto debería saber todas las personas, aunque seguro que muchas de ellas lo desconocen. Por el dominio/URL de la fuente;
    • .edu = educacional
    • .com = comercial
    • .mil = militar
    • .gov = gubernamental
    • .org = no lucrativa
    Nota: El autor normalmente se puede identificar en los apartados de “contacto”, “quiénes somos”, “historia”. Para identificar información relevante sobre el autor, es necesario revisar si cuenta con alguna página personal en la Web, si aparece en los resultados de búsqueda en algún buscador.
    Conocer el motivo detrás de la creación de la página web puede ayudarnos a juzgar su contenido. Un sitio web de calidad, define sus propósitos comunicacionales y se rige por ellos. Esto implica: tener un público definido al cual se dirigen los contenidos.
    - Como se identifican las fuentes y recursos confiables.
  4. 4- Estrategias de búsqueda de información (nomenclaturas, abreviaciones u atajosIdentificar la literatura relevante, pertinente y confiable de manera eficiente es posible, aún de la gran cantidad de información disponible en internet y en los medios impresos que aunque parezca obsoleto sigue siendo viable y necesaria, como es el caso de muchos títulos de libros que se siguen publicando sólo en formato impreso, así como revistas, tesis, ensayos, series, etc.- Estrategias de búsqueda de información (nomenclaturas, abreviaciones u atajos
  5. 5Figura 1. Grupos de usuarios para la búsqueda de información y el producto de información al que se dirigen. Algunas de las habilidades más importantes a desarrollar para realizar BI efectivas son: 1. Formulación efectiva de una pregunta o cuestionamiento. Reconocer la importancia de la información médica relevante. Organización de las ideas y el conocimiento previo. 2. La evaluación de los recursos de información (utilizando parámetros objetivos). Modificar los hábitos de búsqueda existentes. Identificar, de forma general, las FI del área. 3. Identificando la fuente pertinente. Incrementando la necesidad de consultar fuentes confiables. Selección puntual de las bases de datos y recursos de información, así como conocer el acceso. 4. Construcción de la búsqueda experta. Conocer profundamente las técnicas de búsqueda aplicables a los sistemas de búsqueda de información. Construir consultas ágilmente, y sus alternativas. 5. Evaluación y análisis de los resultados. Facilitando el aprendizaje activo y autodirigido. Ser capaz de analizar y dirigir el contenido a la necesidad de informacióFigura 1. Grupos de usuarios para la búsqueda de información y el producto de información al que se dirigen. Algunas de las habilidades m...
  6. 6- Sitios web que licencien su contenido mediante derechos de autor Copyright y Cretaive CommonsReconocimiento (Attribution): El material creado por la autora o el autor puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceras personas si se muestra en los créditos. Abreviatura: BY
    No comercial( Non Commercial): el material original y los trabajos derivados pueden ser distribuidos, copiados y exhibidos mientras no tengan usos comerciales ( sin beneficio económico). Abreviatura : NC
    Sin obras derivadas ( No Derivate Works): el material creado por la o el artista puede ser distribuido, copiado y exhibido pero no se puede utilizar para crear un trabajo derivado del original. Abreviatura: ND
    Compartir por igual (Share Alike): el material modificado puede ser distribuido y modificado manteniendo la misma licencia que el material original. Abreviatura: SA
    Y combinando estos atributos se obtienen las 6 licencias Creative Commons que se pueden utilizar y el siguiente cuadro de Wikipedia muestra las distintas licencias con sus limitaciones de uso.
    - Sitios web que licencien su contenido mediante derechos de autor Copyright y Cretaive Commons
  7. 7Copyleft Esta licencia se representa con una letra “c” invertida dentro de un círculo y podría considerarse lo opuesto al copyright. “Esta licencia garantiza que cada persona que recibe una copia de una obra pueda a su vez usar, modificar y redistribuir el propio trabajo y las versiones derivadas del mismo. Unas veces se permite el uso comercial de dichos trabajos y en otras ocasiones no, dependiendo de los derechos que quiera ceder el autor”, según recogen los estatutos de la fundación Copyleft. Resumiendo, garantiza la distribución de una obra bajo ciertas condiciones establecidas previamente por la persona autora de la misma Dependiendo de estas condiciones de uso hay varios tipos de licencias Copyleft, las más importantes son la licencias General Public License (GPL) asociadas a software principalmente y las Creative Commons aplicadas sobre todo a obras de tipo cultural.Copyright
    Esta licencia, que es la más conocida, se usa para indicar que solo el autor o la autora puede utilizar la obra creada y ser la persona que haga con ella lo que desee.
    En el caso de que queramos utilizar la obra de alguien, habría que pagar por ella primero y después pedirle permiso.
    Y si junto a la obra no aparece ningún aviso legal, ni el símbolo de ©, se considera que la obra tiene la licencia de copyright.
    Y tener en cuenta también, que según la legislación española, después de 70 años de la muerte de la persona autora de la obra, según el artículo 26 del Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril sobre propiedad intelectual, ésta pasa a ser de dominio público y entonces, puede ser utilizada por cualquiera.
  8. 8Creative Commons Se representa con 2 letras “c” dentro de un círculo y podría decirse que es “hija” de la licencia Copyleft. Las licencias son gratuitas y no requieren registro pero todas ellas tienen obligatoriamente que mencionar a la persona autora de la obra (reconocimiento) y llevar un aviso de licencia.Creative Commons Se representa con 2 letras “c” dentro de un círculo y podría decirse que es “hija” de la licencia Copyleft. Las licencia...

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