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Flashcards

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Javier Richart Temario específico Psicología GVA 2024 A1 Spanish 194 cards

Cards in this deck (194)

  1. 1Discapacidad intelectual. 3 requisitoscomienzo periodo de desarrollo
    deficiencias en las funciones intelectuales
    deficiencias del comportamiento adaptativo
  2. 2Retraso global del desarrollo. A quién se reserva este diagnóstico y por qué?a menores de 5 años que son demasiados pequeños para ser evaluados correctamente. Esta categoría se debe volver a valorar después de un período de
    tiempo.
  3. 3qué trastorno se diagnostica a mayores de 5 años cuando la valoración es difícil o imposible debido a deterioros sensoriales o físicos o problemas de conducta graves o trastorno mental concurrente? Esta categoría sólo se utilizará en circunstancias excepcionales y se debe volver a valorar después de un tiempodiscapacidad intelectual no especificada
  4. 4trastorno del lenguaje, fonológico y trastorno de la fluidez de inicio en la infancia, trastornos motores, trastorno de movimientos estereotipados comienzoprimeras fases del periodo de desarrollo
  5. 5Dificultades persistentes en el uso social de la comunicación verbal y no verbal para propósitos sociales y contextuales y para seguir normas de conversación y narración, así como dificultad para comprender lo que no se dice explícitamente. Trastornotrastorno de la comunicación social (pragmático)
  6. 6Alteraciones de la fluidez y la organización temporal normales del habla que son inadecuadas para la edad del individuo y las habilidades de lenguaje, persisten con el tiempo y se caracteri zan por la aparición frecuente y notable de uno (o más) de los siguientes factores:trastorno de la fluidez de inicio en la infancia (tartamudeo)
  7. 7Dificultad persistente en la producción fonológica que interfiere con la inteligibilidad del habla o impide la comunicación verbal de mensajes.trastorno fonológico
  8. 8Deficiencias persistentes en la comunicación social y en la inte racción social en diversos contextos. Patrones restrictivos y repetitivos de comportamientoautismo
  9. 9Patrón persistente de inatención y/o hiperactividad-impulsividad que interfiere con el funcionamiento o el desarrolloTDAH
  10. 10uno de los criterios de la discapacidad intelectual incluye la memoriano
  11. 11Las capacidades de lenguaje están notablemente y desde un punto de vista cuantificable por debajo de lo esperado para la edad, lo que produce limitaciones funcionales en la comunica ción eficaz, la participación social, los logros académicos o el desempeño laboral, de forma individual o en cualquier combina ción. Qué trastorno esdel lenguaje
  12. 12La alteración causa limitaciones en la comunicación eficaz que interfiere con la participación social, los logros académicos o el desempeño laboral, de forma individual o en cualquier combina ción. que trastorno esfonológico
  13. 13Si el problema está en la comprensión, la expresión o la gramática, hablamos de trastorno fonológicodel lenguaje
  14. 14Si el problema está solo en la producción de sonidos del habla, se trata de trastorno fonológico.si
  15. 15La discapacidad intelectual y el trastorno del espectro del autismo rara vez coinciden.falso
  16. 16en el autismo Los síntomas han de estar presentes en las primeras fases del pe ríodo de desarrollosi
  17. 17El TEA incluye dificultades sociales junto con comportamientos repetitivos, mientras que el Trastorno de la Comunicación Social solo afecta la interacción social sin patrones repetitivos.si
  18. 18Patrón persistente de inatención y/o hiperactividad-impulsividad que interfiere con el funcionamiento o el desarrolloTDAH
  19. 19EL TDAH SE CARACTERIZA POR UN PATRÓN DE:INATENCIÓN
    HIPERACTIVIDAD E IMPULSIVIDAD
  20. 20Para establecer el diagnóstico de TDAH, los criterios de inatención e hiperactividad deben reunir cuántos síntomas y durante cuánto tiempo?6 o más síntomas y durante 6 o más meses
    5 síntomas si 17 o más años.
  21. 21en el TDAH Algunos síntomas de inatención o hiperactivo-impulsivos esta ban presentes antes de los ___12 años
  22. 22Varios síntomas de inatención o hiperactivo-impulsivos están presentes en tres o más contextos2
  23. 23se puede diagnosticar TDAH SIN INATENCIÓN O SIN HIPERACTIVIDAD?SÍ, DE FORMA AISLADA, PERO DEBEN ESTAR PRESENTES DURANTE 6 MESES LOS SÍNTOMAS DE INATENCIÓN O DE HIPERACTIVIDAD
  24. 24QUÉ DIFERENCIA EXISTE ENTRE EL TDAH ESPECIFICADO Y NO ESPECIFICADOEN EL ESPECIFICADO EL CLINICO ESPECIFICA LOS MOTIVOS POR LOS QUE NO SE CUMPLEN LOS CRITERIOS DIAGNÓSTICOS
    EN EL NO ESPECIFICA NO LO ESPECIFICA
  25. 25TRASTORNO DEL APRENDIZAJE. NÚMERO DE SÍNTOMAS NECESARIOS PARA EL DIAGNÓSTICO Y DURANTE CUÁNTO TIEPMO1 SÍNTOMA Y 6 O MÁS MESES
  26. 26EN EL TRASTORNO DE APRENDIZAJE, En individuos de 17 y más años, la historia documentada de las dificultades del aprendizaje se puede sustituir por la evaluación estandarizada.SI
  27. 27CUÁNDO COMIENZAN LAS DIFICULTADES EN EL TRASTORNO DE APRENDIZAJE?EDAD ESCOLAR
  28. 28LOS TRASTORNOS MOTORES INCLUYEN 4 CATEGORÍAS DE DIAGNÓSTICOS CUÁLES SON1 TRASTORNOS DEL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN
    2 TRASTORNOS DE MOVIMIENTOS ESTEREOTIPADOS
    3 TRASTORNOS POR TICS
    4 CATATONÍA
  29. 29La adquisición y ejecución de habilidades motoras coordinadas está muy por debajo de lo esperado para la edad cronológica del individuo y la oportunidad de aprendizaje y el uso de las aptitu des. Las dificultades se manifiestan como torpeza (p. ej., dejar caer o chocar con objetos) así como lentitud e imprecisión en la realización de habilidades motoras (p. ej., coger un objeto, utili zar las tijeras o los cubiertos, escribir a mano, montar en bicicleta o participar en deportes) que trastorno estrastorno del desarrollo de la coordinación
  30. 30Comportamiento motor repetitivo, aparentemente guiado y sin objetivo (p. ej., sacudir o agitar las manos, mecer el cuerpo, gol pearse la cabeza, morderse, golpearse el propio cuerpo). que trastorno estrastorno de movimientos estereotipados
  31. 31trastorno de tics. jerarquíatourette
    trastorno de tics motores o vocales crónico
    trastorno de tics transitorio
    otros trastornos de tics especificados
    trastornos de tics no especificados
  32. 32Una vez que se ha diagnosticado un trastorno de tics en un nivel de la jerarquía, no se puede hacer otro diagnóstico situado por debajo de él.si
  33. 33Según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales DSM-5, a la disminución de la capacidad para experimentar placer a partir de estímulos positivos o la degradación del recuerdo del placer experimentado previamente se le conoce comoanhedonia
  34. 34Trastorno de la tourette requiere la presencia de tics tanto motores como vocalessí
  35. 35en el trastorno de la tourette y en el trastorno de tics motores o vocales persistente Los tics pueden aparecer intermitentemente en frecuencia pero persisten durante más de un año desde la aparición del primer tic.si
  36. 36el trastorno de la tourette, el trastorno de ticos motores o vocales persistente y el trastorno de tics transitorio Comienza antes de los 16 añosfalso, 18
  37. 37que diferencia hay entre tourette y trastorno de tics motores o vocales persistente?en la tourette se requiere de ambos, mientras que el permanente solo hay uno
  38. 38el trastorno de tics transitorio comienza antes de los 12 años18 años
  39. 39diferencia entre el trastorno de tics persistente y el transitorioen el permanente los síntomas deben permanecer durante mínimo un año y en el transitorio durante menos de 1 año
  40. 40Los tics motores múltiples y uno o más tics vocales han estado presentes en algún momento durante la enfermedad, aunque no necesariamente de forma concurrente. que diagnostico estourette
  41. 41trastorno delirante. requiere la presencia de 1 o más delirios. duración mínima1 mes
  42. 42en el trastorno delirante se cumple el criterio A de la esquizofreniano
  43. 43puede haber alucinaciones en el trastorno delirante?si, pero estas son menores que los delirios y están relacionadas con el tema delirante
  44. 44en el trastorno delirante el funcionamiento está muy alterado y el comportamiento es extravagante o extrañono, no tan extremo
  45. 45en el trastorno delirante, Los especificadores de evolución sólo se utilizarán después de ___ de duración del trastorno Los episodios pueden ser únicos o múltiples, actualmente en episodio agudo, remisión parcial o total1 año
    si
  46. 46Trastorno psicótico breve. duración1 día mínimo y máximo 1 mes
  47. 47en el trastorno psicótico breve y en el trastorno delirante se exige cuántos síntomas mínimos?1
  48. 48en los trastornos psicóticos hay 5 síntomas (alucinaciones, delirios, comprotamiento y discurso desorganizado y síntomas negativos). En la mayoría de ellos se exige que uno de los síntomas sea como mínimo___delirios, alucinaciones y discurso desorganizado
  49. 49en el trastorno esquizofreniforme y la esquizofrenia se exigen cuántos síntomas mínimos?2 o más síntomas y uno de eloos deben ser alucinaciones, deliros o discurso desorganizado
  50. 50el especificador posparte se da si comienza durante el embarazo o en las primeras ___ semanas despuès del parto4
  51. 51Si los síntomas se producen en respuesta a sucesos que, por separado o juntos, causarían mucho estrés prácticamente a todo el mundo en circunstancias similares en el medio cultural del individuo. Cómo se denomina esta psicosis??psicosis reactiva breve
  52. 52escala de gravedad en trastorno psicóticos de cuánto a cuánto vade 0 a 4 (grave)
  53. 53En qué se basa el trastorno esquizofreniforme y en qué se diferencia de la esquizofrenia?se diferencia en la duración. Esquizofreniforme mínimo de 1 mes y máximo de 6 meses
    esquizofrenia mínimo 6 meses
    ambos exigen 2 o más sintomas de los cuales uno de ellos debe ser alucinaciones delirios o discurso desorganizado .
  54. 54características de buen pronóstico en la esquizofrenia y trastorno esquizofreniforme. cuántos criterios mínimos para buen pronóstico?2 o más
  55. 55para el diagnóstico de la esquizofrenia se requiere que los síntomas hayan perdurado durante mínimo 6 meses. De estos 6 meses, por lo menos cuánto tiempo tiene que ser de fase activa?1 mes de síntomas o menos de fase activa
    el resto puede ser residual o prodrómico.
  56. 56Si existen antecedentes de un trastorno del espectro del autismo o de un trastorno de la comunicación de inicio en la infancia, el diagnóstico adicional de esquizofrenia sólo se hace si los delirios o alucinaciones notables, además de los otros síntomas reque ridos para la esquizofrenia, también están presentes durante un mínimo de un mes (o menos si se trató con éxito).si
  57. 57Trastorno esquizoafectivo. como se diagnosticaepisodio del estado de ánimo (depresión/manía/hipomanía) + Criterio A esquizofrenia (2 o más síntomas durante un mes o menos si se trató con éxito de los cuales 1 de ellos debe ser delirios, alucionaciones o discurso desorganizado)
  58. 58para el diagnóstico del trastorno esquizoafectivo, es posible que convivan a la vez síntomas depresivos/maníacos con delirios y alucinaciones.no, para el diagnósitco debe haber 2 semanas con delirios o alucinaciones sin sintomas de manía/depresión.
  59. 59Los síntomas que cumplen los criterios de un episodio mayor del estado de ánimo no están presentes durante la mayor parte de la duración total de las fases activa y residual de la enfermedadFALSO SI LO ESTÁN
  60. 60inducción pasiva de una postura mantenida contra la gravedad). Catalepsia o flexibilidad cerea?catalepsia
  61. 61esistencia leve y constante al cambio de postura. Catalepsia o flexibilidad cereaFC
  62. 62movimientos repetitivos, no dirigidos hacia un objetivo. definiciónestereotipia
  63. 63caricatura extraña, circunstancial. definiciónmanierismo
  64. 64catatonía. número de síntomas mínimo3 o más
  65. 65Trastorno bipolar tipo 1 duración mínima1 semana o menos si requiere hospitalización
  66. 66trastorno bipolar. numero de sintomas minimos3 o más
  67. 67Trastorno hipomaníaco. duración mínima4 días
  68. 68El episodio hipomaniaco no es suficientemente grave para causar una altera ción importante del funcionamiento social o laboral, o necesitar hospitalización. Si existen características psicóticas, el episodio es, por definición, maníaco.si
  69. 69episodio de depresión mayor. número de síntomas mínimos. Al menos 1 de los síntomas tiene que ser:5
    Estado de ánimo deprimido
    anhedonia
  70. 70A la hora de registrar el nombre de un diagnóstico, se enumerarán los términos en el orden siguiente: trastorno bipolar I, tipo de episodio actual o más reciente, especificadores de gravedad/psicóticos/ remisión, y a continuación tantos especificadores sin código como correspondan al episodio actual o más reciente.si
  71. 71para el diagnóstico de trastorno bipolar I sólo se requiere que la persona haya tenido un episodio maníaco en algún momento de su vida. Qué se requerirá para diagnosticar un trastorno bipolar II?hipomanía y depresión mayor
  72. 72trastorno ciclotímico. Duración mínima para diagnóstico y características2 años (1 si niños y adolescentes)
    Depresión menor + hipomanía menor
  73. 73en el trastorno ciclotímico y en la distimia no puede existir un periodo de más de ___ sin síntomas2 meses
  74. 74el trastorno bipolar 2 incluye el especificado de características melancólicasfalso
  75. 75el trastorno bipolar 2 incluye el especificado de caracteristicas mixtassi
  76. 76el trastorno bipolar 2 incluye el especificado de características atípicasno
  77. 77diferencia en los especificadores del trastorno bipolar 1 y 2son iguales menos características atípicas y melancólicas, que son del 1
  78. 78ESPECIFICADOR CON CICLOS RÁPIDOS. Presencia de al menos ___ episodios del estado de ánimo en los ___ meses anteriores que cumplen los criterios para episodio maníaco, hipomaníaco o de depresión mayor4 EPISODIOS
    12 MESES ANTERIORES
  79. 79EL ESPECIFICADOR CARACTERÍSTICAS MELANCÓLICAS ES PROPIO DEL TRASTORNO BIPOLAR 1 O 2?1
  80. 80EL ESPECIFICADOR CON CARACTERISTICAS ATIPICAS ES PROPIO DEL TRASTORNO BIPOLAR 1 O 2?1
  81. 81EN LOS TRASTORNOS DEL ESTADO DE ANIMO, BIPOLAR ETC, SE CONSIDERA QUE HAY REMISIÓN TOTAL CUANDO Durante los últimos ___ meses no ha habido signos o síntomas significativos del trastorno.2 MESES
  82. 82en el trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo los accesos de cólera se producen en término medio cuántas veces por semana3 o mas
  83. 83en el trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo el individuo no ha tenido un periodo que durara ___ o más meses consecutivos sin todos los síntomas de los criterios A-D3 meses
  84. 84en el trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo cuántos contextos se ven alterados?2 de 3 y al menos 1 es grave
  85. 85en el trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo cuándo se produce el diagnóstico. Edad mínima y máximano antes de los 6 no después de los 18 años
  86. 86en el trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo, los síntomas comienzan, por la historia o la observación, antes de qué edad10 años
  87. 87el trastorno de desaregulación destructiva del estado de animo no podrá coexistir con qué trastornos?negativista desafiante
    Explosivo intermitente
    Trastorno bipolar
  88. 88En individuos cuyos síntomas cumplen los criterios para el trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo y el trastorno negativista desafiante, solamente se debe hacer el diagnóstico de trastorno negativista desafianteno, trastorno de desregulación del estado de animo
  89. 89El TDDEA solo se diagnostica si nunca ha habido episodios maníacos o hipomaníacos, porque su objetivo es distinguir a los niños con irritabilidad crónica de aquellos con trastorno bipolar.si
  90. 90depresión mayor. tiempo mínimo en los que debe haber 5 o más síntomas de los cuales uno debe ser estado de animo triste o anhedonia2 semanas
  91. 91Qué especificador está en manía/hipomanía y no está en depresión/distimia?ciclos rápidos
  92. 92que especiricador está en trastorno bviplar 1 y no en 2?atipicas
    melancólicas
  93. 93depresión doble. que esdistimia y depresión mayor
  94. 94en la distimia, especificar si el inicio es temprano, antes de los ___ años o tardío, después de esa edad21 años
  95. 95en el trastorno disfórico premenstrual cuántos síntomas deben estar presentes y cuándo aparecen y desaparecen?5 síntomas
    los síntomas aparecen una semana antes, mejoran unos días después del inicio de la menstruación y se hace mínimo una semana después
  96. 96el trastorno disfórico premenstrual requiere que haya uno o más síntomas que sean labilidad emocional, ansiedad, irritabilidad intensa o estado de ánimo intensamente deprimidosí
  97. 97Nota: Los síntomas de los Criterios A-C se han de haber cumplido durante la mayoría de los ciclos menstruales del año anterior.si
  98. 98en el trastorno disfórico premenstrual El Criterio A se ha de confirmar mediante evaluaciones diarias prospectivas durante al menos tres ciclos sintomáticos. (Nota: El diagnóstico se puede hacer de forma provisional antes de esta confirmación.)2
    Si los síntomas no se han confirmado mediante evaluaciones diarias
    prospectivas de al menos dos ciclos sintomáticos, se debería indicar
    “provisional” después del nombre del diagnóstico (es decir, “tras
    torno
    disfórico premenstrual, provisional”).
  99. 99Episodio depresivo de corta duración. días4-13
  100. 100Depresión breve recurrente:2-13 días
  101. 101en el síndrome confusional se ve alterada la atención y la conciencia. Aparece en poco tiempo, constituye un cambio respecto a la atención y conciencia iniciales y su gravedad tiende a fluctuar a lo largo del día. Es necesario que haya alguna alteración cognitiva adicional para el diagnóstico?sí
  102. 102el sindrome confsional puede tener origen reactivo.en principio, no, tiene que ser fisiológico o por el consumo de alguna sustancia o fármaco.
  103. 103el sindrome confusional suele ser agudo y transitorio. Si es agudo, dura ____ si es persistente, dura ____unas horas o días
    semanas o meses
  104. 104en el TNM existe un declive cognitivo significativo. cuántos dominios se ven afectados?1 o más
  105. 105en el TNL cuántos dominios se ven afectados1 o mas
  106. 106diferencia entr eel TNM y TNLen el TNM el deterioro cognitivo es significativo mientras que en el TNL es moderado
  107. 107en el TNM están afectadas las AVD mientras que en el TNL nosí
  108. 108Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad de Alzheimer. Como es el inicio Cuantos dominios se ven afectadosinsidioso y gradual
    en el mayor 2 o más
    leve 1 o más
  109. 109en el TNM debido a enfermedad de alzheimer cuántos dominios se tienen que ver afectados para que sea probable o posible?probable 2 dominios
    posible 1
  110. 110Si existe mutación genética en TNL o TNM alzheimer se diagnostica: Si no existe mutación genética en TNL o TNM se diagnosticaprobable
    posible
  111. 111Se refiere a la pérdida total o disminución significativa del sentido del olfatoanosmia
  112. 112Es la disminución o ausencia de la iniciativa y la motivación para realizar actividadesabulia
  113. 113Es la disminución de la capacidad para experimentar placer a partir de estímulos que normalmente serían gratificantes o el deterioro del recuerdo de ese placer.anhedonia
  114. 114Se define como la pobreza del habla, lo que se traduce en respuestas breves y con poco contenido.alogia
  115. 115para el diagnostico de un TNM o TNL con cuerpos de lewy, de qué depende de que el diagnóstico sea PROBABLE O POSIBLE2 CARACTERISTICAS ESENCIALES o presenta 1 característica sugestiva y 1 o más caracteristicas esenciales --> probable
    Se diagnostica posible si solo presenta una característica esencial o una o más características sugestivas
  116. 116DIAGNOSTICA: 2 ESENCIALESPROBABLE
  117. 117DIAGNOSTICA: 1 ESENCIAL + 1 SUGESTIVAPROBABLE
  118. 118DIAGNOSTICA: 1 ESENCIAL Y 0 SUGETIVAPOSIBLE
  119. 119DIAGNOSTICA: 0 ESENCIAL Y 1 O MÁS SUGESTIVAPOSIBLE
  120. 12070.- ¿Qué característica diagnóstica esencial distingue a un trastorno neurocognitivo mayor o leve con cuerpos de Lewy según el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales DSM-5 (2014)? A) Síntomas que se limitan exclusivamente a la memoria y la orientación. B) Alucinaciones visuales recurrentes bien informadas y detalladas. C) Inicio temprano en la infancia y progresión lenta. D) Deterioro cognitivo asociado con síntomas respiratorios crónicos.ALUCINACIONES VISUALES RECURRENTES BIEN INFORMADAS Y DETALLADAS
  121. 121ESENCIAL O SUGESTIVA COGNICIÓN FLUCTUANTE con variaciones pronunciadas de la atención y el estado de alerta.esencial
  122. 122ESENCIAL O SUGESTIVA Alucinaciones visuales recurrentes bien informadas y detalladasesencial
  123. 123ESENCIAL O SUGESTIVA Características espontáneas de parkinsonismo Con inicio posterior a la evolución del declive cognitivo.esencial
  124. 124ESENCIAL O SUGESTIVA Cumple el criterio de trastorno del comportamiento del sueño REM.sugestiva
  125. 125ESENCIAL O SUGESTIVA sensibilidad neuroléptica gravesugestiva
  126. 126Se diagnostica un trastorno neurocognitivo frontotemporal posi ble si no hay evidencias de una mutación genética y no se ha hecho un diagnóstico por la imagen neurológicasi
  127. 127Se diagnostica un trastorno neurocognitivo vascular probable si se cumplen los criterios clínicos pero no existe diagnóstico por la imagen neurológica y no se ha establecido una relación temporal entre el síndrome neurocognitivo y uno o más episodios cerebrovascularesposible
  128. 128ALZHEIMER. PROGRESIÓN GRADUALO RAPIDAGRADUAL
  129. 129TRASTORNO NEUROCOGNITIVO FRONTOTEMPORAL MAYOR INICIO GRADUA O RAPIDOGRADUAL
  130. 130TRASTORNO NEUROCOGNITIVO MAYOR O LEVE CON CUERPOS DE LEWY INICIO GRADUALO RAPIDOGRADUAL
  131. 131TRASTORNO NEUROCOGNITIVO MAYOR O LEVE DEBIDO A ENFERMEDAD POR PRIONES. INICIO GRADUAL O RÁPIDORÁPIDO
  132. 132Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad de Parkinson. INICIO GRADUAL O RÁPIDORÁPIDO
  133. 133Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad de Huntington. INICIO GRADUAL O RÁPIDOGRADUAL
  134. 134Se debe diagnosticar un trastorno neurocognitivo mayor o leve probablemente debido la enfermedad de Parkinson si se cum plen los criterios 1 y 2. Se debe diagnosticar un trastorno neuro cognitivo mayor o leve posiblemente debido la enfermedad de Parkinson si solo se cumple el criterio 1 o 2:SI
  135. 135TRASTORNOS PERSONALIDAD GRUPO A B CPARANOIDE
    ESQUIZOIDE
    ESQUIZOTIPICO
    Antisocial
    Límite
    Narcisista
    Histriónico
    Evasiva
    Dependiente
    Obsesivo compulsivo
  136. 136patrón de desconfianza y suspicacia intensa frente a los demás, de tal manera que sus motivos se interpretan como malévolos.Trastorno de la personalidad paranoide
  137. 137de qué trastorno es el criterio sospecha de que los demás explotan, causan daño o decepcionan al individuo.paranoide
  138. 138de qué trastorno es el criterio Lectura encubierta de significados denigrantes o amenaza dores en comentarios o actos sin malicia.paranoide
  139. 139de qué trastorno es el criterio Preocupación con dudas injustificadas acerca de la lealtad o confianza de los amigos o colegasparanoide
  140. 140de qué trastorno es el criterio Poca disposición a confiar en los demás debido al miedo in justificado a que la información se utilice maliciosamente en su contra.paranoide
  141. 141de qué trastorno es el criterio Rencor persistenteparanoide
  142. 142de que trastotrno es el criterio Percepción de ataque a su carácter o reputación que no es apreciable por los demás y disposición a reaccionar rápida mente con enfado o a contraatacarparanoide
  143. 143de qué trastorno es el criterio Sospecha recurrente, sin justificación, respecto a la fidelidad del cónyuge o la pareja.paranoide
  144. 144Patrón dominante de desapego en las relaciones sociales y poca variedad de expresión de las emociones en contextos in terpersonales,trastorno de la personalidad esquizoide
    Personas que prefieren estar solas, no tienen interés en relaciones sociales y muestran poca o ninguna emoción con los demás.
  145. 145No desea ni disfruta las relaciones íntimas, incluido el formar parte de una familia.esquizoide
  146. 146Casi siempre elige actividades solitarias. Disfruta con pocas o con ninguna actividad. Muestra poco o ningún interés en tener experiencias sexuales con otra persona.esquizoide y esquizotípico
  147. 147No tiene amigos íntimos ni confidentes aparte de sus familiares de primer gradoesquizoide y esquizotípico
  148. 148Se muestra indiferente a las alabanzas o a las críticas de los demásesquizoide
  149. 149Se muestra emocionalmente frío, con desapego o con afectividad plana.esquizoide y esquizotípico
  150. 150Patrón dominante de deficiencias sociales e interpersonales que se manifiesta por un malestar agudo y poca capacidad para las relaciones estrechas así como por distorsiones cognitivas o perceptivas y comportamiento excéntricotrastorno de la personalidad esquizotípico
  151. 151Esquizoide = Solitario, pero tranquilo. Esquizotípico = Raro, con paranoia y pensamientos extraños.si
  152. 152Un patrón de malestar agudo en las relaciones íntimas, de distorsiones cognitivas o perceptivas y de excentricidades del comportamiento.trastorno personalidad esquizotipico
    Personas con creencias raras, pensamientos paranoides, y comportamiento extraño (como hablar solo o vestirse de forma extravagante).
  153. 153Un patrón de inhibición social, sentimientos de inadecuación e hipersensibilidad a la evaluación negativa.Trastorno de Personalidad por Evitación (Evitativa
    Personas que evitan el contacto social por miedo a ser rechazadas, con baja autoestima y mucha ansiedad social.
  154. 154Un patrón de inestabilidad de las relaciones interpersonales, de la imagen de sí mismo y de los afectos, con una impulsividad marcadaTrastorno Límite de la Personalidad (Borderline)
    Personas con cambios emocionales intensos, miedo al abandono, e impulsividad (como autolesiones o relaciones conflictivas)
  155. 155que criterio diagnostico es ideas de referencia y creencias extrañas o pensamiento mágicoesquizotipico
  156. 156que criterio diagnostico es Experiencias perceptivas inhabituales, incluidas ilusiones corporales. Pensamientos y discurso extraños Suspicacia o ideas paranoides Comportamiento o aspecto extraño, excéntrico o peculiaresquizotípico
  157. 157Patrón dominante de inatención y vulneración de los derechos de los demás, que se produce desde los 15 años de edadantisocial de la personalidad
  158. 158el trastorno de la personalidad antisocial se produce antes de los __ y se diagnostica cuando el individuo tiene como mínimo ___15 años
    18 años
  159. 159de qué trastorno es: Impulsividad o fracaso para planear con antelación.personalidad antisocial
  160. 160de qué trastorno es: Irritabilidad, agresividad, irresponsabilidad constante, ausencia de remordimiento, mentiras repetidas, incumplimiento de las normas sociales y desatención imprudente de la seguridad propia o de los demásantisocial de la personalidad
  161. 161Patrón dominante de inestabilidad de las relaciones interpersonales, de la autoimagen y de los afectos, e impulsividad intensalímite de la personalidad
  162. 162que trastorno es: Esfuerzos desesperados para evitar el desamparo real o imaginado.limite
  163. 163Patrón de relaciones interpersonales inestables e intensas que se caracteriza por una alternancia entre los extremos de ideali zación y de devaluación.limite
  164. 164Alteración de la identidadlimite
  165. 165Impulsividad en dos o más áreas que son potencialmente auto lesivas (p. ej., gastos, sexo, drogas, conducción temeraria, atra cones alimentarios)lmite
  166. 166Comportamiento, actitud o amenazas recurrentes de suicidio, o comportamiento de automutilación.limite
  167. 167Inestabilidad afectiva debida a una reactividad notable del es tado de ánimolimite
  168. 168sensación crónica de vacíolimite
  169. 169Enfado inapropiado e intenso, o dificultad para controlar la iralmite
  170. 170Ideas paranoides transitorias relacionadas con el estrés o sínto mas disociativos graves.limite
  171. 171Patrón dominante de emotividad excesiva y de búsqueda de atenciónhistrionica
  172. 172Presenta cambios rápidos y expresión plana de las emocioneshistronico
  173. 173Tiene un estilo de hablar que se basa excesivamente en las im presiones y que carece de detalles.histrionico
  174. 174Muestra autodramatización, teatralidad y expresión exagerada de la emociónhistronico
  175. 175es sugestionable y considera que las relaciones son más estrechas de loq ue son en realidadhistronico
  176. 176patrón dominante de grandeza, necesidad de admiración y falta de empatíanarcisista
  177. 177muestra un sentimiento de privilegionarcisista
  178. 178Carece de empatíapuede ser narcisita o antisocial
  179. 179Patrón dominante de inhibición social, sentimientos de incompetencia e hipersensibilidad a la evaluación negativa , crítica y rechazo.personalidad evasiva
  180. 180Se ve a sí mismo como socialmente inepto, con poco atractivo personal o inferior a los demás.evasivo
  181. 181Se muestra extremadamente reacio a asumir riesgos personales o a implicarse en nuevas actividades porque le pueden resultar embarazosas.evasiva
  182. 182Necesidad dominante y excesiva de que le cuiden, lo que conlleva un comportamiento sumiso y de apego exagerado, y miedo a la se paración, que comienza en las primeras etapas de la edad adultadependiente
  183. 183Cuando termina una relación estrecha, busca con urgencia otra relación para que le cuiden y apoyen.dependiente
  184. 184Patrón dominante de preocupación por el orden, el perfeccionismo y el control mental e interpersonal, a expensas de la flexibilidad, la franqueza y la eficienciatrastorno de la personaoidad obsevivo cumpulsiva
  185. 185Es avaro hacia sí mismo y hacia los demás; considera el dinero como algo que se ha de acumular para catástrofes futurasobsesivo cumpulsivo
  186. 186Es demasiado consciente, escrupuloso e inflexible en materia de moralidad, ética o valoresobs comuplsivo
  187. 18769.- Según el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales DSM5 (2014), ¿en cuál de las siguientes sustancias no se han establecido los síntomas y signos de abstinencia? A) Cannabis. B) Cafeína. C) Alucinógenos. D) Opioides.alucinógenos
  188. 188Trastorno por consumo de sustancias. tiempo para diagnostico12 meses
  189. 189en los opiáceos se produce la contracción pupilar o la dilatación pupilar?contracción pupilar
  190. 190en los estimulantes se produce la contracción pupilar o la dilatación pupilar?dilatación pupilar
  191. 191qué sustancia produce depresión respiratoria?inhalantes
  192. 192que sustancia produce dolor de cabezacafeina
  193. 193qué sustancia produce alucinaciones?alucinogenos
  194. 194qué sindrome de abstinencia produce fatiga, ansiedad, depresión y aumento del apetito?estimulantes

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A1 Temario específico Psicología GVA 2024 Flashcards on dsm , created by Javier Richart on 04/02/2025.
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Javier Richart
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