Flashcards

Actividad_Semana10_Aquino_Jackeline

Jackeline Aquino Magisterio (Educación) Spanish 13 cards

Cards in this deck (13)

1FICHERO SOBRE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVATÉCNICAS DE PARTICIPACIÓN ORAL INDIVIDUAL
2CHARLASegún la Real Academia Española (2021), una charla es una disertación pública que no tiene carácter solemne ni formal, o también, una conversación informal entre dos o más personas. Puede referirse tanto a una breve exposición sobre un tema como a una conversación distendida entre individuos.
El objetivo o propósito de una charla es la razón fundamental por la que se lleva a cabo, lo que el orador busca lograr o transmitir a la audiencia. Puede ser informar, persuadir, entretener, motivar o crear conciencia sobre un tema específico.
Para desarrollar una charla efectiva, es crucial seguir una estructura organizada que incluya introducción, desarrollo y conclusión. Además, es importante captar la atención del público desde el inicio, mantener un lenguaje claro y conciso, y finalizar con un mensaje impactante.
EJEMPLOS:
Ejemplo 1: Charla formal (sobre seguridad laboral)
Ejemplo 2: Charla informal (sobre el clima)
3CONFERENCIASegún Chávez (2022) Es una presentación oral dirigida a un grupo de personas, en el que se expone un tema de interés para todo el público presente.
El objetivo de una conferencia es principalmente facilitar el intercambio de conocimientos, ideas y experiencias entre profesionales o expertos en un campo específico. Su propósito puede variar, desde presentar nuevos hallazgos e investigaciones hasta discutir tendencias actuales, establecer contactos y fortalecer relaciones profesionales.
Una conferencia se desarrolla en varias fases: planificación, promoción y difusión, ejecución y evaluación.
EJEMPLOS:
1. Conferencia magistral.
2. Conferencia de prensa.
4DISCURSOSegún Michel Foucault (2008) ve el discurso como un conjunto de enunciados regulados y distribuidos por procedimientos que permiten su circulación en una sociedad. Entiende el discurso como un sistema de poder que construye conocimiento y define la realidad.
El objetivo o propósito de un discurso es la intención o meta que el orador busca alcanzar al hablar. Puede ser informar, persuadir, entretener o conmemorar. La elección del propósito del discurso guía la estructura, el contenido y el mensaje que se transmite al público.
Un discurso, ya sea oral o escrito, generalmente sigue una estructura de tres partes: introducción, desarrollo y conclusión. Cada parte tiene un propósito específico para guiar al público a través del tema y lograr el objetivo del discurso.
EJEMPLOS:
1. Discurso persuasivo.
2. Discurso informativo.
5TÉCNICAS DE PARTICIPACIÓN ORAL COLECTIVAWalton (2010) define el diálogo como un tipo de conversación con un fin específico, donde los participantes se turnan para expresar argumentos, preguntas, respuestas y explicaciones.
El propósito principal del diálogo es facilitar la comunicación efectiva entre dos o más personas, permitiendo el intercambio de ideas, opiniones y perspectivas para alcanzar un entendimiento mutuo, resolver conflictos o construir relaciones más sólidas.
Para establecer un diálogo efectivo, es crucial escuchar activamente, respetar las opiniones diversas y buscar puntos en común. El diálogo requiere preparación, apertura mental y un ambiente de confianza. Se debe evitar la confrontación directa y promover la empatía, fomentando un intercambio de ideas donde todos se sientan escuchados y valorados.
EJEMPLOS:
1. Diálogo formal: entrevista de trabajo.
2. Diálogo informal: platica entre amigos.
6ENTREVISTARichards et al. (1992): define la entrevista como "una conversación dirigida entre el investigador y un individuo o grupo de individuos con el propósito de recolectar información".
El propósito principal de una entrevista es recabar información sobre un individuo o tema específico, ya sea para evaluar a un candidato, conocer las experiencias de alguien, o explorar un fenómeno en profundidad.
Una entrevista, ya sea de trabajo, de selección de personal o simplemente informativa, generalmente sigue una estructura básica de tres pasos: presentación, desarrollo y conclusión. La presentación establece el tono y el contexto, el desarrollo es la fase central donde se realiza la conversación y se recopila información, y la conclusión cierra la entrevista con un resumen y posibles próximos pasos.
EJEMPLOS:
1. Entrevista de trabajo.
2. Entrevistas periodísticas.
7DISCUSIÓNSegún Muchielli (2008) define a la discusión como una técnica de análisis de la realidad social, fundamentada en el paradigma crítico, buscando la transformación de los participantes a través de la reflexión.
El propósito principal de una discusión es intercambiar ideas y opiniones sobre un tema específico, con el objetivo de llegar a un entendimiento mutuo, resolver problemas o tomar decisiones. Las discusiones pueden variar en su formalidad, desde debates académicos hasta conversaciones informales en grupo.
Los pasos principales de una discusión, ya sea en un contexto académico, profesional o informal, suelen incluir la confrontación, la apertura, la argumentación y la clausura. Estos pasos ayudan a estructurar un diálogo productivo y a alcanzar una comprensión o resolución.
EJEMPLOS:
1. Discusiones formales: debate.
2. Discusiones informales: conversaciones cotidianas.
8DEBATEFragoso et al. (2017) y Mayoral et al. (2018):
Consideran el debate como una discusión estructurada con el objetivo de presentar múltiples puntos de vista y llegar a conclusiones.
El objetivo principal de un debate es intercambiar ideas de manera estructurada y argumentada, permitiendo a los participantes presentar sus puntos de vista sobre un tema específico y a la audiencia formarse una opinión informada.
Un debate típico consta de cuatro fases: apertura, cuerpo del debate, sesión de preguntas y respuestas, y conclusión. Antes del debate, es crucial la preparación, incluyendo la investigación del tema, la definición de posturas y la organización de argumentos.
EJEMPLOS:
1. Debates políticos.
2. Debates en el aula.
9MESA REDONDAWeber (1997):
La mesa redonda es una estrategia de trabajo socializado que potencia habilidades comunicativas, de búsqueda de información, organizativas, de toma de decisiones y sociales.
El objetivo principal de una mesa redonda es fomentar un debate abierto y constructivo sobre un tema específico, permitiendo que diferentes perspectivas y puntos de vista sean expuestos y analizados de manera equitativa entre los participantes.
10SIMPOSIOISCA (Instituto Superior Catequético Argentino):
"Reunión de especialistas en una materia para tratar y discurrir coloquialmente sobre un tema relacionado con su especialidad".
Su objetivo principal es proporcionar información detallada y fomentar el debate sobre un tema de interés común, ampliando el conocimiento de los asistentes y generando nuevas ideas.
Un simposio es un evento académico o profesional donde expertos presentan y discuten diferentes aspectos de un tema central. Para organizar un simposio exitoso, se deben seguir varios pasos clave: definir objetivos, presupuesto y tema; seleccionar un comité organizador y ponentes; elegir una fecha y lugar; difundir el evento y gestionar la inscripción; y finalmente, ejecutar y evaluar el simposio.
EJEMPLOS:
1. Simposio sobre salud mental.
2. Simposio sobre cambio climático.
11PANELSegún Scribd (2008) "Un panel es una reunión entre varios expertos que hablan sobre un tema específico. Los miembros del panel, que suelen recibir el nombre de «panelistas», exponen su opinión y punto de vista sobre el tema que se va a plantear."
El objetivo principal de un panel de discusión es exponer diferentes perspectivas sobre un tema específico, permitiendo un intercambio de ideas y puntos de vista entre un grupo de expertos, con la finalidad de informar, educar o generar debate en la audiencia.
Para organizar un panel de discusión exitoso, es crucial seguir una serie de pasos que aseguren una dinámica fluida y un debate enriquecedor. Primero, define el tema, el objetivo y la audiencia. Luego, selecciona un moderador y a los panelistas, idealmente expertos en el tema. Prepara preguntas guía y establece las reglas del panel. Durante el panel, el moderador introduce el tema y a los panelistas, facilita el debate y resume las ideas principales. Finalmente, abre un espacio para preguntas del público y concluye con un resumen y agradecimientos.
EJEMPLOS:
1. Panel de discusión
12FOROSegún Pérez (2009) es un espacio de comunicación y debate, ya sea físico o virtual, donde personas comparten ideas y opiniones sobre un tema de interés común.
El objetivo principal de un foro es facilitar la discusión y el intercambio de ideas entre un grupo de personas sobre un tema específico. Busca generar conocimiento colectivo, fomentar la participación ciudadana, apoyar la toma de decisiones, y promover la socialización entre los participantes. En esencia, un foro es un espacio para la comunicación, el debate y la construcción conjunta de entendimiento.
Para realizar un foro, se deben seguir ciertos pasos que aseguren una discusión organizada y fructífera. Estos incluyen la definición del tema y objetivos, la selección de un moderador, la preparación de los participantes, la gestión del tiempo y la obtención de conclusiones.
EJEMPLOS:
1. Foros de marcas.
2. Foros de discusión académica.
13SEMINARIOSegún la Real Academia Española (RAE), un seminario es, principalmente, un centro de formación eclesiástica para aspirantes al sacerdocio, o bien, un curso o conjunto de sesiones académicas donde los participantes, bajo la guía de un profesor, realizan investigaciones o actividades especializadas en una materia específica. También se refiere al lugar donde se lleva a cabo este tipo de actividad.
El objetivo principal de un seminario es profundizar el conocimiento sobre un tema específico a través de la investigación, el debate y el intercambio de ideas entre los participantes. Se busca crear un espacio de aprendizaje activo y colaborativo, donde los asistentes puedan aprender de expertos, desarrollar habilidades de pensamiento crítico y resolver problemas.