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Flashcards

Proyecto de Inserción Ocupacional

Francisco Morales Integración Social Saber Pro Spanish 16 cards

Cards in this deck (16)

  1. 11. Proyecto de Inserción Ocupacional. DefiniciónConjunto de actuaciones que se definen, planifican, ejecutan, revisan y replanifican con vistas a lograr una inserción productiva, o a mejorar la situación de una o varias personas en cuanto al empleo.
  2. 2Proyecto de Inserción Ocupacional EmpleabilidadDesarrollo de un conjunto de competencias básicas y sociales que se ponen en juego en la interacción de los sujetos en el campo laboral.
    Para su identificación, es necesario analizar:
    - El contexto productivo y laboral.
    - Las "marcas de género".
    - Las características de los sujetos.
  3. 3Proyecto de Inserción Ocupacional. Primera etapa: AutodiagnósticoDefinir y caracterizar la situación de partida en relación a la empleabilidad:
    - Saberes, habilidades y experiencias adquiridas en ámbitos laborales o extralaborales.
    - Aspectos personales y familiares que impactan en las posibilidades de empleo/formación.
    - Analizar el contexto productivo.
    - Evaluar fortalezas y debilidades para el mejoramiento de la empleabilidad.
  4. 4Proyecto de Inserción Ocupacional. Segunda etapa: Definición de metas y estrategias.- Definir alternativas de formación y/o empleo.
    - Identificar, analizar y prever obstáculos desde la perspectiva de género.
    - Diseñar alternativas de solución a los principales obstáculos.
    - Comunicar y fundamentar.
  5. 5Proyecto de Inserción Ocupacional. Tercera Etapa: Diseño de ActividadesPlanificar las actividades para el desarrollo del proyecto ocupacional incorporando tiempos, recursos requeridos y modalidad de seguimiento:
    - Diseñar actividades.
    - Analizar las actividades en función de los recursos y condiciones necesarias para su realización.
  6. 6Proyecto de Inserción Ocupacional. Cuarta Etapa: EjecuciónImplementación y tutorización del desarrollo del proyecto, identificando obstáculos, aplicando instrumentos y modalidades de seguimiento y monitoreo, analizando y decidiendo estrategias de reorientación
  7. 72. Trabajando las competencias. Competencias transversales- Competencias de identificación: autoconocimiento, autoestima y seguridad personal, imagen de marca personal.
    - Competencias relacionales: comunicación asertiva, relación interpersonal, trabajo en equipo.
    - Competencias de gestión del cambio: adaptabilidad, gestión del tiempo, responsabilidad, gestión emocional y tolerancia a la frustración, resolución de conflictos.
  8. 82. Trabajando las competencias. El coaching (I)El coaching para el empleo, en el marco de los itinerarios personalizados de inserción, se centra en la identificación de las competencias de las persona y en el acompañamiento en su desarrollo para que pueda alcanzar sus metas profesionales. Es una metodología orientada a realizar más rápidamente el cambio y la mejora profesional y personal, apoyándose en la psicología aplicada.
  9. 92. Trabajando las competencias. El coaching (II)El coaching permite:
    - Identificar creencias limitantes y ganar en confianza.
    - Clarificar valores y objetivos.
    - Desarrollar la motivación por el logro.
    - Potenciar la creatividad.
    - Ganar en efectividad y flexibilizar.
    - Incrementar la capacidad de aprendizaje.
  10. 102. Trabajando las competencias. El coaching (III)Las etapas de una conversación de coaching son las siguientes: GROW:
    Meta (G) Realidad (R) Opciones (O) Voluntad (W)
  11. 112. Trabajando las competencias El coaching (IV)TÉCNICAS del coaching:
    - Currículum por competencias: descurbir las propias competencias, identificando limitaciones y superación de las mismas.
    -Empoderamiento (ámbito personal): trabajar la responsabilidad, la adaptabilidad, la gestión del tiempo y la imagen de marca personal.
    - Empoderamiento (ámbito social y ocupacional): comunicación asertiva, relación interpersonal, trabajo en equipo, control emocional y tolerancia a la frustración. Resolución de conflictos.
  12. 123. Recursos de Inserción Ocupacional. Políticas Activas de Empleo- Programa Andalucía Orienta.
    - Programa de Acompañamiento.
    - Experiencias Profesionales para el Empleo
    - Acciones Experimentales
    - Programa de Fomento del Empleo.
    - Centros Especiales de Empleo
    - Empresas de Inserción.
    - Cursos Formación Profesional para el Empleo (FPE)
  13. 133. Recursos de Inserción Ocupacional. Planes EspecialesPrograma Emple@ joven 30+
    Programa para el retorno del talento
    Programa para la contratación indefinida para mayores de 45 años
    Plan de Empleabilidad para personas con discapacidad
  14. 144. Estimulación para la propia formación y búsqueda de empleoLo que pide las empresas: iniciativa, autorregulación, inteligencia emocional, motivación, capacidades comunicativas, habilidades sociales
    - Búsqueda de empleo: responder a ofertas de empleo y autocandidaturas.
    - El Currículum Vitae.
    - La carta de presentación
    - Entrevistas de selección.
    - La búsqueda de empleo en internet.
  15. 15Conexión curricularMódulo Inserción Sociolaboral
    Módulo Metodología de la intervención Social
    Ambos pertenecientes al CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE INTEGRACIÓN SOCIAL RD 1074/2012 y ORDEN 28 julio
  16. 16Bibliografía/Recursos- Ceniceros Estévez, J. y Oteo Antuñano, E. (2003). Orientación sociolaboral basada en itinerarios. Una propuesta de intervención con personas en riesgo de exclusión. Madrid. Fundación Tomillo.
    - Cáritas Española (1999): ¿Cómo desarrollar la empleabilidad? Cuadernos de Inserción. Madrid.
    - Programa Incorpora. Puntos Formativos de Inserción 2015. Obra Social la Caixa

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Saber Pro Integración Social (68 Desarrollo de proyectos de inserción ocupacional) Flashcards on Proyecto de Inserción Ocupacional, created by Francisco Morales on 06/06/2016.
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