Flashcards
Perspectivas Profissionais (Prova Final)
Cards in this deck (10)
- 1Perspectivas Profissionais Ensino Superior Ensino, Pesquisa e Extensão; Salvador, 1808; Reforma Universitária de 1968; Modelo francês: profissionalizante; Modelo alemão: humanística; Modelo norte-americano: organizaçãoInstituições Privadas: particular, mantida por pessoas físicas ou jurídicas;
Comunitárias: Sem fim lucrativo, inclui pessoas da comunidade;
Confessionais: Baseada em religião;
Filantrópicas: complementar às atividades do Estado, prestam serviço à população; - 2Faculdade: sem autonomia para diploma, não promove pós, pede autorização do MEC para criar cursos; Centro Universitário: cria e extingui cursos; 1.3 mestrado ou doutorado, 1.5 tempo integral; Universidade: tripé; 1.3 doutorado ou mestrado e 1.3 integral; 4 pós-graduações, 1 deve ser de doutorado.Instituições Não Universitárias:
Centros Federais de Educação Tecnológica
Centro de Educação Tecnológica:
Curso técnico - 3Iniciação Científica; Exatas: título, afiliação dos autores, resumo, abstract, introdução, material e métodos, resultados, discussão, considerações finais e referências. Áreas de educação: título, afiliação, resumo pt e abstract, introdução, fundamentação teórica, conclusões e referênciasEAD
1728 - correspondência
1948 - primeira legislação
brasil - 1904 - correspondência - 41a geração: correspondência, monomídia, impressa, 1850 2a geração: tele-ensino, multiplas mídias, rádio e tv, 1960 3a geração: multimídia, interativa, CDs e DVDS, 1985 4a geração: E-learning, multimídia colaborativa, internet, 1995 5a geração: M-learning, conectada e contextual, mobile, 2005Legislação
Lei número 9.394 (LDB)
Diretrizes e bases
Artigo 32: complementação da aprendizagem
Artigo 87: motivar e promover = município
Artigo 80: incentivo do poder público - 5Projeto Lei 4.592: criação da Universidade Aberta Decreto Número 5.622: Todos os níveis e modalidades educacionais Decreto Número 5.773: Regulamentação, supervisão e avaliação de instituições de ensinoEstilos de Aprendizado
VAC
Visual: gosta de ler, planeja, meticuloso, quieto, fala rápido;
Auditivo: diálogos, decora por repetição, gosta de ouvir mas não sabe esperar para falar;
CInestésico: Envolvimento direto, impulsivo, limpo mas bagunça durante atividades, gesticula, não é bom ouvinte. - 6III Revolução Industrial - Século XX - Tecnologia da informação e telecomunicações IV Revolução industrial - Automatização TotalEconomia do Conhecimento: Uso do conhecimento para gerar valores. Incorporar conhecimento humano em máquinas. O conhecimento favorece a economia mundial.
Economia agrícola >> produção em massa >> economia do conhecimento. - 7( ) O cinestésico aprende por instruções verbais, ele é um bom leitor e rápido na compreensão, por isso gosta muito de ler e imaginar as cenas no livro. ( ) O visual ataca fisicamente o problema quando busca sua resolução, por isso sua atitude pode ser vista como mais impulsiva. ( ) Há indivíduos que apresentam somente um estilo de aprendizagem, mas há outros que podem apresentar estilos de aprendizagem mistos. ( ) Os estudantes mais visuais podem ser de dois tipos, os que processam informações em forma de palavra e os que que processam informações em forma de diagrama ou imagemF - F - V - V
- 8Decreto nº 5.622: ( ) Caracteriza a EAD como uma modalidade educacional que efetiva os processos de ensino e aprendizagem por diversos meios de comunicação em atividades educativas em lugares e tempos diversos. ( ) Estabelece que não há a obrigatoriedade da realização de avaliações de estudantes na modalidade presencial. ( ) Preconiza que os estágios obrigatórios, previstos na legislação pertinente, devem ser presenciais. ( ) Afirma que atividades de laboratório de ensino, quando for o caso para determinados cursos, podem ser híbridos, ou seja, a distância e presencial.V - F - V - F
- 9a) No estilo de aprendizagem cinestésico, o aluno aprende fazendo, não é bom leitor, porém com relação à comunicação, é quieto, não fala muito e quando fala é muito rápido. b) Quando se trata do estilo de aprendizagem auditivo, o aluno aprende por meio de instruções verbais, gosta muito de ouvir, porém não consegue esperar o seu momento de falar. c) No estilo de aprendizagem visual, o aluno aprende por meio da visão, porém tem um grande poder de comunicação e aprende desta forma com mais facilidade. d) Outra informação acerca do aluno auditivo é que gesticula muito quando fala, não é bom ouvinte, fica muito próximo quando ouve e quando fala.B
- 10I- O artigo 32 da Lei nº 9.394/96 estabelece a EAD como modalidade aplicada para complementação da aprendizagem. II- O artigo 87 da Lei nº 9.394/96 afirma que a responsabilidade de motivar e prover cursos EAD é de cada município. III- O artigo 80 da Lei nº 9.394/96 estabelece que deve haver incentivo do poder público para EAD somente no nível superior de ensino.I e II
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- Anotações, perguntas e respostas, perspectivas profissionais, 1o semestre, prova final.
- Created by
- Andressa Caroline D.
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