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Flashcards

Examen final

Diana Granados Cáceres Administracion general Septimo Ciclo English 66 cards

Examen final

Cards in this deck (66)

  1. 1¿Cual es la importancia del control?1)Cierra el ciclo de la administración
    2)Se da en todas las demas funciones administraticos ejemplo: control de planeacion, d eorganizacion, de direccion
    3) Es un medio para administrar
  2. 2¿Cual es el proceso del control?1)Establecer estándares
    2)Evaluación del desempeño
    3) comparar el desempeño real con el estándar
    4) Evaluar el resultado y emprender medidas correctivas
  3. 3¿ el control solo se da al terminar un proceso?No.
    Existe el control preventivo , el concurrente( durante la actividad y estando supervisado ) , y el control posterior o de retroalimentacion
  4. 4Cual es la desventaja del control preventivo?Requieren de informacion oportuna y exacta, la cual muchas veces es dificil de encontrar
  5. 5Cuales son los requisitos del control preventico1) hacer un analisis profundo y cuidado del sistema de planeacion y controle identificar variables importantes
    2)Elaborar un modelo del sistema
    3)mantener actualizado el modelo
    4) acopiar los datos con regularidad
    5)evaluar con regularidad las variaciones de los datos reales con respecto a las entradas previstas y evaluar el impacto del resultado.
    6)Emprender medidas
  6. 6Inconveniente con el Control de retroalimentacionEs que cuando se cuenta con la informacion, EL DAÑO YA ESTA HECHO
  7. 7Beneficios de la retroalimentacion1) Ofrece informacion significativa acerca de cuan eficaz fue su planeacion
    2) Podria reforzar la motivacion de los empleados
  8. 8EjemploPara la elaboracion de polos
    C.P. : Mantenimiento de las maquinas coser, prueba de encogimiento de la tela, check list de los insumos para la produccion
    C.R. : Control ruitnario en las areas de produccion o supervision en los talleres
    CRETRO: Control de calidad del producto final.
  9. 9QUE ES LA ISOEs la organizacion internacional de la estandarizacion
    funcion: estandarizar normas de productos y seguridad para empresas publicas y privadas , lo integra 156 paises , primera edicion 1987, y la ultima septi de 2015
  10. 10generalidades de la ISOgeneralidades de la ISO
  11. 11Control según la periodicidad1) control rutinario
    2) control esporadico
  12. 12control segun el elemento que lo realiza1)control interno : propios gerentes, auditoria intera
    2) control externo : iso o externos a al empresa
  13. 13CONTROL SEGÚN EL TIPO DE RECURSOS ADMINISTRATIVOSControl de activos financieros
    Control de activos materiales
    Control de Activos Humanos
  14. 14TIPOS DE CONTROL SEGÚN LA MOTIVACIÓNControl por convicción
    Control por imposición
    Autocontrol
  15. 15¿ Qué Instrumentos tenemos para realizar el Control en una Organización?checlist
    auditorias, planillas, tablas estadisticas
  16. 16REQUISITOS DEL CONTROL EFICIENTE1)Debe asegurar la acción correctiva
    2)Debe ser objetivo
    3) Debe ser flexible
    4) Debe ser proyectivo
    5)Debe ser económico
    6)Debe concentrarse en los
    puntos críticos
    7) Debe reflejar la
    naturaleza de las
    actividades objeto de
    contro
  17. 17¿Qué es Pertinencia de Indicador?tener en cuenta el modelo de negocio para el establecimiento de indicadores
  18. 18Procesos para Establecer un Indicador1) Contar con objetivos estrategicos
    2)Identificar los factores clave de exito
    3)definir los indicadores para los factores
    4) determinar estatus, umbral
    5)diseño de la medicion
    6) determinar y asignar recursos
    7) medir y ajustar
    8)estandarizar y formalizar
    9)mantener en uso y mejor continuamente
  19. 19elementos de un indicadornombre
    formula
    unidad
    glosario
  20. 20¿Que es la dirección?La dirección es aquella función administrativa o elemento
    de la administración: en el que se logra la realización
    efectiva de todo lo planeado y organizado a través de los
    colaboradores (principales actores) mediante técnicas de
    Liderazgo, motivación, comunicación, toma de
    decisiones, clima y cultura organizacional ejercidas por el
    Administrador
  21. 21Importancia de la Direccióna)En relación con las demás funciones administrativas:
    La dirección es la parte esencial y central de la administración, la cual
    dirige a todas las demás. Si se planea, organiza y controla es para
    dirigir eficientemente.
    b) En razón de su carácter: Es la función más real y humana con la
    que se enfrenta los casos y problemas de la organización como son
    realmente. Es la etapa del proceso administrativo de mayor
    imprevisibilidad y rapidez, donde un pequeño error puede ser
    difícilmente reparable
  22. 22ETAPAS / PROCESO DE LA ORGANIZACIÓN1. Delegar autoridad, ya que administrar es “hacer a través de otros”
    2. Ejercer autoridad, para lo cual deben precisarse sus tipos elementos, clases, etc.
    3. Establecer canales de comunicación: a través de los cuales se ejerce la autoridad y controla los resultados
    4. Supervisar el ejercicio de la autoridad: en forma simultánea a la ejecución de las órdenes.
  23. 23Ejercer:Liderazgo,
    • Motivación,
    • Comunicación,
    • Toma de decisiones,
    • Clima y cultura
    organizacional.
  24. 24Cuales son los roles gerenciales1) Roles interpersonales
    -Representante
    -Lider
    -Enlace
    2) Roles informativos
    -Monitor
    -difusor
    -pofavorç
    +
    3)Roles decisorios
    -Emprendedor
    -Manejador de probelmas
  25. 25el gerente general se debe fijar en 3 grandes cosas1) GENTE
    2) CULTURA
    3)RESULTADOS
  26. 26HABILIDADES GERENCIALESGerente del nivel alto : habilidades conceptuales, humanas y tecnicas
    Gerente de nivel medio: habilidades humanas y tecnicas
    Gerente de nivel inferior: habilidad tecnica
  27. 27CASO REAL: CULTURA ORGANIZACIONAL DE “ZAPPOStony formalizo la cultura de zappos en 10 valores
    WORK LIFE INTEGRATION
    Los 4 factores clave para determinar la felicidaD: el control percibido, el progreso percibido, la conexion(relaciones interpersonales), la vision y mision ( que las personas sientan que pertenecen )
  28. 28¿QUÉ ES UNA ORGANIZACIÓN?Es el proceso para el establecimiento de una estructura, resultante de la
    combinación coordinada de medios físicos y humanos, que permiten llevar a cabo
    un plan que permita para lograr las metas y objetivos establecidos
  29. 29Estructura organizacional:Marco
    formal de la organización de acuerdo
    con el cual las tareas se dividen,
    agrupan y coordinan
  30. 30Especialización del trabajoGrado
    en el cual las tareas de una
    organización están divididas en
    trabajos separados. Se le conoce
    también como división del trabajo
  31. 31Diseño organizacionalDesarrollo o
    modificación de la estructura de una
    organización.
  32. 32CARACTERÍSTICAS DE UNA ORGANIZACIÓN1) TODA ORGANIZACIÓN ESTÁ
    COMPUESTA POR PERSONAS.
    2)LAS ORGANIZACIONES TIENEN
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS A
    CONSEGUIR
    3)PRESENTAN UNA DIFERENCIACIÓN
    DE FUNCIONES RACIONALMENTE
    COORDINADAS.
    4)LAS ORGANIZACIONES TIENEN
    CIERTA CONTINUIDAD EN EL
    TIEMPO
    5)TODAS LAS ORGANIZACIONES
    CREAN UNA ESTRUCTURA
    DELIBERADA PARA QUE LOS
    INTEGRANTES PUEDAN TRABAJAR
    6)PERMITE CLASIFICAR LAS
    RELACIONES LABORALES DE LOS
    MIEMBROS
  33. 33organizaciones modernas+ Democratización del conocimiento
    + Del autoritarismo a la corresponsabilidad
    +Hacia la calidad total en mundo especializado
    +Reto de una ética global
  34. 34CARACTERÍSTICAS DE LAS ORGANIZACIONES MODERNAS+Organización que
    aprende
    + Organización
    inteligente
    +Organización
    proactiva
    + Organización de
    alianzas
    + Organización virtual
    + Organización con
    responsabilidad
    social
  35. 35que es una organizacion de alto desempeñoAquella intencionalmente
    diseñada para sacar lo
    mejor de cada una de las
    personas y desarrollar una
    capacidad organizacional
    que rinda resultados
    sustentables.
    Coloca a las personas en el
    plano más importante.
  36. 36COMPONENTESDE LAORGANIZACIÓNDE ALTODESEMPEÑO1) Participación del
    empleado
    2)Equipos de Trabajo
    Autodirigidos
    3) Cultura
    Organizacional
    4) Administración de
    Calidad Total
    5) Aprendizaje
    Organizacional
    6) Tecnología de
    Producción Integrada
  37. 37caso: zappos y su cultura organizacional«Los valores y la
    cultura son realmente
    importantes en Zappos. Tan
    esenciales, que despedirán
    incluso al mejor trabajador
    si no está alineado a
    ellos..»
  38. 38FUNCIONES DE LA CULTURAORGANIZACIONA+Identidad
    Organizacional
    +Compromiso
    Colectivo
    +Sentido del
    Entorno
    +Estabilidad del
    Sistema Social
  39. 39Objetivos de la organización1. Mejorar utilización de los
    2. Economía de materiales y tiempo
    recursos humanos
    3. Eficiencia de máquinas y
    equipos
    4. Óptimos resultados con mínimos
    recursos
    5. Generar un adecuado Clima Laboral
    6. Fomentar el Trabajo en
    Conjunto
    7. Procesos y organigrama acorde a
    la Estrategia de la Organización
  40. 40Departamentos en una Organizacióno designa un
    área, una división o una unidad
    específica de una organización
    cantidad de personas
    que un gerente puede
    supervisar con
    efectividad
  41. 41ventajas de la departamentalizacionPermite que la organización se extienda!
  42. 42desventajas de la deparatammentalizacion1. Los niveles son costosos
    2. Los niveles complican la
    comunicación
    3. Muchos departamentos y
    niveles complican la
    planeación y el control
  43. 436 niveles de empoderamiento1) ¿dime que tengo que hacer?
    2)creo que puedo hacer esto
    3) recomiendo que hagamos esto
    4)puedo hacer esto u el otro
    5) estoy haciendo esto, que opinas
    6) hice esto y estos son los resultados
  44. 44Para lograr el empoderamiento se necesita1)claridad en los objetivos que se quiere lograr
    2) conocimientos de los procesos de la empres
    3) capacitación técnica constante
    4) mentoring y apoyo de su jefe directo
    5)experiencia cometiendo errores y repararlo
    EL GERENTE DEBE escuchar con atenciony determinar el nivel en el que se encuentran sus trabajadores
  45. 45EL GERENTE DEBE SER.....mas estrategico y menos operativo
    por eso necesita empoderar a su gente
  46. 46Delegación del poder de decisiónSegun los principios de Fayol nos dice
    que el poder debe ser igual a la responsabilidad ,
    La clave es tener un ORGANIGRAMA
  47. 47ORGANIGRAMATODA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL PUEDE DIAGRAMARSE, SE VINCULAN SEGUN DEPARTAMENTOS , es und ocuemnto vivo que se tiene que modificar y adecuar a las realidades cada vez que lo necesites
    1) definir quienes se van a encargar del area de ventas, financiera y el area de operaciones
    2) definir departamentos y cuantos niveles abra
    3)funciones de los puestos existentes en el organigrama
  48. 48oRGANIGRAMAS POR DEPARTAMENTO1)Departamentalización por funciones
    de la empresa : AGRUPA a los puestos de acuerdo a las funciones
    2) Departamentalizacion geografica : los agrupa de acuerdo a region geografica
    3) Departamentalización por grupo de
    clientes
    4) Departamentalización por producto: agrupa por lineas de producto
    5) Departamentalización por procesos
  49. 49Organización matriciales la
    combinación de modelos de departamentalización funcionales y de
    proyecto o producto en la misma estructura organizacional.
  50. 50Integración de personal o staffingEsto se hace al identificar las necesidades de
    la fuerza de trabajo, ubicar los talentos
    disponibles y reclutar, seleccionar, colocar,
    promover, evaluar, planear las carreras
    profesionales, compensar y capacitar, o
    desarrollar de otra forma a los candidatos y
    ocupantes actuales de los puestos para que
    cumplan sus tareas con efectividad, eficiencia y,
    por lo tanto, eficacia
  51. 51que es el reclutamientoConjunto de actividades que se realizan para conseguir un número
    suficiente de personas cualificadas, de forma que la organización
    pueda seleccionar a aquellas más adecuadas para cubrir sus
    necesidades de trabajo
  52. 52etapas del reclutamiento1) se parte de la organizacion
    2) La empresa debe conocer lo que necesita ( descripcion de puestos, tareas, obligaciones y responsabilidades)
    3)
  53. 53Medios de reclutamientoEl area de recursos humanos son las que se encargan en las empresas y En el peru hay paginas como : Linkedin, computrabajo, aptitus, bumeran que ayudan
  54. 54¿Que incluir en un Anuncio Efectivo de Reclutamiento?1) Info sobre el trabajo y el proceso de postulacion
    2) Calificaciones deseadas del candidato
    3) Informacion sobre la organizacion
  55. 55etapas del reclutamientos1) colocar el anuncio
    2) seleccion y colocacion : el finde esto es buscar el encaje de persona -puesto y encaje de persona-organiacion
  56. 56proceso de seleccion1) presentacion CV
    2) LLenado de solicitud
    3)entrevista
    4) investigacion de referencias y antecedentes
    4) pruebas previas al empleo
    5) examen medico/ prueba de deteccion de drogas
    6)decision de contratas
  57. 57Tecnicas de seleccion1) pruebas de conocimientos y habilidades
    2) examenes de aptitudes
    3) examenes de personalidad
    4) entrevista individual
    5) assesment center
  58. 58que es la entrevistaForma de comunicación interpersonal, directa, que tiene el objetivo
    de recabar o dar información
  59. 59Estructura de una entrevista1) saludos e introducciones
    2) preguntas del entrevistador y respuestas del candidato
    3) Pregunta o comentario o resumen del entrevistados
    4) Acuerdo sobre la naturaleza y momento del siguiente paso
    5) despedida
  60. 60Tipos de entrevista1. Estructuradas
    ◦ Con guión y preguntas estandarizadas para todos.
    ◦ No varian por entrevistados ni por entrevistador.
    2. Semiestructuradas
    ◦ Con Guión. Varia en función del entrevistador y entrevistado.
    3. No Estructuradas: Sin Guión
    4. secuencial
    5. panel
    6. comportamental
    6. situacional
  61. 61que es el Assesssment CenterES UNA METODOLOGIA INTEGRAL DE COMPETENCIAS, INVOLUCRA DINAMICAS GRUPALES, CON EL FIN DE OBTENER EL PERFIL DE LA PERSONA
    • Técnica de Evaluación
    • Procedimiento sistemático (tiene fases)
    • Características:
    ◦ - Evaluación de jueces
    ◦ - Centrados comportamientos, previamente definidos.
    ◦ - Grupal
    ◦ - Simulación
    ◦ - Vivencial
    • Tipo de ejercicios:
    ◦ - Ejercicios de Grupo con o sin Roles Asignados
    ◦ - Rol play
    ◦ - Ejercicios Individuales.
  62. 62QUE NECESITA UNA EMPRESA PARA LLEVAR ACABO UN Assesssment Center1) MODELO DE COMPETENCIAS( marco de observacion de la sesion)
    2)Grupo de candidatos
    3) ejercicios en funcion d ela competencia que queremos emdir en la sesion
    4) moderado y observadores ( entrenados en la metolodgia)
  63. 63Proceso de Inducción / Orientaciónes la actividad de recursos
    humanos que se ocupa de introducir a los
    empleados en la organización, en los
    cometidos de su puesto y presentar a otras
    personas con las que trabajará.
  64. 64que es la capacitacionProceso de aprendizaje que facilita la construcción
    del conocimiento y la generación de habilidades y
    actitudes que permite lograr un desempeño idóneo
    y eficiente
  65. 65Desarrollo del colaboradorSe enfoca en las personas que van ganando
    nuevas competencias útiles para actuales y futuros
    trabajos
  66. 66Fases de la Capacitación1) evaluacion de necesidades
    2) diseño
    3) implementacion
    4) evaluacion

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Septimo Ciclo Administracion general Flashcards on Examen final, created by Diana Granados Cáceres on 09/08/2022.
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