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Description
Flashcards by Mario Junior, updated 9 months ago
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Created by Mario Junior
9 months ago
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| Question | Answer |
| Teoria que pregava efeitos vastos, homogêneos dos meios de comunicação na sociedade | Agulha hipodérmica |
| As pesquisas americanas no seu início pretendiam medir o efeito de qual tipo conteúdo comunicacional | Propaganda |
| Nome da teoria psicológica que embasada os estudos funcionalistas no seu começo | Behaviorismo ou comportamentalismo |
| Fruto do processo de industrialização e urbanização da sociedade, conceito central das pesquisas em comunicação | Sociedade de massa |
| Autor que afirmou que a massa é um estado psicológico | Ortega y Gasset |
| Em que século surgem os primeiros conceitos de sociedade de massa | XIX |
| Qual tipo de regime político fez uso do poder dos meios para mobilização das massas entre a primeira e a segunda guerra | Fascistas ou autocráticos |
| Característica do modelo comunicativo da pesquisa funcionalista | Unidirecional, assimétrico |
| Matriz de pensamento da escola psicológica de base do funcionalismo | Positivismo |
| Para o funcionalismo, o comportamento é uma resposta a um | Estímulo |
| Quantos elementos tem o modelo comunicativo da escola funcionalista | Seis |
| No modelo comunicacional da escola funcionalista, qual o nome do meio pelo qual circula a mensagem | Canal |
| Ativo e passivo, são a origem e o destino da mensagem comunicacional | Emissor e receptor |
| O modelo de Lasswell (quem diz o que através de que canal, para quem e com que efeito) supõe cinco possíveis áreas de estudo na comunicação. Qual a correlata ao quem? | Análise de controle |
| O modelo de Lasswell (quem diz o que através de que canal, para quem e com que efeito) supõe cinco possíveis áreas de estudo na comunicação. Qual a correlata ao o que? | Análise de conteúdo |
| O modelo de Lasswell (quem diz o que através de que canal, para quem e com que efeito) supõe cinco possíveis áreas de estudo na comunicação. Qual a correlata ao canal? | Análise de meios |
| O modelo de Lasswell (quem diz o que através de que canal, para quem e com que efeito) supõe cinco possíveis áreas de estudo na comunicação. Qual a correlata ao para quem? | Análise de audiência |
| As pesquisas empíricas, como The peoples choice, mostram o oposto da teoria hipodérmica. A recepção não é: | Passiva |
| A abordagem da persuasão busca entender como produzir efeitos com os meios de comunicação, levando em conta características da recepção. Ela é conhecida também como pesquisa: | Administrativa |
| As pesquisas americanas mostram que a audiência não retém na memória todas as informações. Qual o nome disso? | Memorização seletiva |
| s pesquisas americanas mostram que a audiência não se expõe a todo os conteúdos. Qual o nome disso? | Exposição seletiva |
| As pesquisas americanas mostram que as pessoas reinterpretam, minimizam ou simplesmente distorcem as mensagens. Qual o nome disso? | Percepção seletiva |
| Quem diz algo interfere no efeito da mensagem. Isto diz respeito à: | Credibilidade do comunicador ou emissor |
| A ordem dos argumentos é relevante para que uma mensagem produza resultado. Quando as pessoas apontam o que vem antes como mais relevante, que tipo de efeito é? | Primacy |
| A ordem dos argumentos é relevante para que uma mensagem produza resultado. Quando as pessoas apontam o que vem depois como mais relevante, que tipo de efeito é? | Regency |
| A integralidade ou parcialidade das argumentações é relevante para produzir efeito. Com pessoas mais instruídas e contrárias a um ponto de vista, funciona melhor apresentar argumentações: | Integrais |
| A integralidade ou parcialidade das argumentações é relevante para produzir efeito. Com pessoas menos instruídas e já convencidas a um ponto de vista, funciona melhor apresentar argumentações: | Parciais |
| Mobilizar os sentimentos e valores que as pessoas já têm. Qual o nome desta estratégia de comunicação;? | Canalização |
| Ausência de discursos contrários no espaço público. Qual o nome desta condição para as campanhas de interesse social? | Monopolização |
| Oferecer reforço, um argumento adicional para que alguém adote um comportamento. Qual nome disso? | Suplementação |
| Os meios de comunicação são parte, pequena, na formação das atitudes e comportamentos das pessoas. Qual o nome desta perspectiva? | Efeitos limitados |
| Patrono da escola de Frankfurt, presente desde a origem, em 1922, mas não um dos grandes nomes teóricos. | Felix Weil |
| Regime que fechou o Instituto de Pesquisas Sociais de Frankfurt. | Nazismo |
| Pais para onde o Instituo de Estudos Sociais migrou a partir de 1934. | Estados Unidos |
| Autor frankfurtiano que se matou jovem, em 1940. | Walter Benjamin |
| Grande autor da segunda geração de Frankfurt. | Jurgen Habermas |
| Autor de Eros e Civilização e Sociedade unidimensional. | Herbert Marcuse |
| Pesquisador mais relevante por trás da pesquisa Escala F. | Theodor Adorno |
| Escreveu, com Adorno, Dialética do esclarecimento. | Max Horkheimer |
| Processo paulatino de domínio da natureza, que se volta contra o ser humano como caminho para o controle da sociedade. | Razão instrumental |
| Tipo de juízo necessário, além do juízo de fato e juízo de valor, para que a teoria tradicional se eleve à condição de teoria crítica. | Juízo existencial |
| Movimento filosófico que está na base do pensamento da Escola de Frankfurt. | Iluminismo |
| A tese da proletarização progressiva no capitalismo é falsa. Quem adotou esta postura crítica em relação ao marxismo nos anos 1970. | Max Horkheimer |
| Termo que Adorno queria rejeitar com o uso do conceito de Indústria Cultural. | Cultura de massa |
| “As produções do espírito no estilo da Indústria Cultural não são mais também mercadoria, mas o são integralmente.” Do que está tratando Adorno neste trecho? | Do primado imediato do efeito ou especulação do efeito |
| A autonomia estética do artista, que nunca foi plena, sofre qual efeito com a Indústria Cultural? | É completamente abolida |
| Quem eram os líderes fascistas que Adorno analisou nos Estados Unidos? | Pastores que pregavam pelo rádio |
| Qual o significado de F em Escala F? | Fascismo |
| Valor de culto é o oposto do valor de: | Exposição |
| Vemos aura onde ela não existe, em bens reprodutíveis, como o vinil. Do que se trata? | Resistência aurática |
| Grande forma de arte sem original, sem autêntico, arte reprodutível por excelência. | Cinema |
| Conceito de razão com o qual Jurgen Habermas refunda o pensamento de Frankfurt. | Razão comunicativa |
| Tipo de democracia onde as pessoas se engajam nos debates públicos através das organizações da sociedade civil organizada. | Deliberativa |
| Autor que deslocou o debate da comunicação dos conteúdos para os meios. | Herbert Marshall McLuhan |
| De caráter oral, envolvendo todo planeta através do meios eletrônicos, conceito central da escola de Toronto. | Aldeia global |
| Acontecimento que mudou o mundo e abriu as portas para a galáxia de Gutenberg. | Invenção da prensa de tipos móveis |
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