Propiedades de las tareas autenticas

Karen Díaz
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Propiedades de las tareas autenticas
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PROPÓSITO 7e154699-0711-4569-b599-1794acd5946d.jpg (image/jpg) Meta explícita de hasta donde se pretende llegar. Que sea claro tanto para el docente como para el estudiante.
DESTINATARIO 6bcce4aa-4ee3-40ac-9062-0c972a097067.jpg (image/jpg) Que el estudiante sepa que su producto será conocido por diferentes personas.
INCERTIDUMBRE 6c106c99-4f1f-4c7d-96c5-2d278c03fb65.jpg (image/jpg) A través de problemas reales pocos estructurados que pueden dar diferentes resultados.
RESTRICCIONES d1acb3f0-286d-4108-9555-21d57906bb5b.jpg (image/jpg) Limitantes reales por lo que se deben idear alternativas a esas limitaciones y tomar decisiones .
REPERTORIO DE RECURSOS COGNITIVOS e7462ade-196e-447c-a804-7c6cde2ae60a.jpg (image/jpg) Hacer uso de diversos recursos cognitivos para tomar decisiones
PROCESO 92bb6741-8459-426f-937a-297c72ea389e.png (image/png) Criterios para evaluar, proponer o retroalimentar.
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