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Instrumentos internacionales
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Instrumentos internacionales
Vinculantes
- Normativa legal
- El estado debe cumplir de manera obligatoria
- Ley 115 de 1994
- se ajustan los proyectos educativos, pedagógicos y de aula
- se construyen
- en torno a macro proyectos orientados a varios contextos y niveles educativos:
- Estrategia “De cero a siempre”, o Plan nacional de primera infancia, que comprende los lineamientos para el desarrollo de los contenidos y procesos educativos y de cuidado de los niños de 0 a 6 años.
- “Plan decenal de educación”, en el cual se dan los estándares para la educación formal de los niños desde los 6 años pasando por las etapas de primaria, secundaria y media técnica, en este documento también se hace referencia a la educación de pregrados y posgrados universitarios.
- Decreto 4904 de 2009
- regula todo lo concerniente a la educación para el trabajo y el desarrollo humano, que para su diseño y ejecución se apoya en las Normas de Competencia Laboral, expedidas por las mesas sectoriales a cargo del SENA.
- American Petroleum Institute, API Internacional
- regula las normas ISO en materia internacional y sus homologas en el país, las Normas Técnicas Colombianas.
- en torno a macro proyectos orientados a varios contextos y niveles educativos:
- se construyen
- se ajustan los proyectos educativos, pedagógicos y de aula
- Ley 115 de 1994
- El estado debe cumplir de manera obligatoria
- Normativa legal
No Vinculantes
- Normativa internacional
- declaración de los derecho humanos
- Sobre los referentes internacionales de la educación y la pedagogía
- existe
- diversidad y flexibilidad.
- cada país tiene un sistema educativo diferente que aporta elementos importantes a los diferentes procesos educativos.
- En la actualidad los sistemas educativos de Finlandia y Corea se consideran los más eficientes,
- mientras que para el caso Colombiano, aunque se toman muchos referentes en materia de educación, hay una profunda influencia de los modelos chilenos.
- En la actualidad los sistemas educativos de Finlandia y Corea se consideran los más eficientes,
- cada país tiene un sistema educativo diferente que aporta elementos importantes a los diferentes procesos educativos.
- diversidad y flexibilidad.
- existe
- Normativa internacional
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- Mapa Conceptual sobre instrumentos internacionales vinculantes y no vinculantes sobre la educación
- Created by
- CHRISTIAN DAVID BARRIOS CARRERA
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