11230230
Description
Mind Map by María Claudia Araiza, updated more than 1 year ago
|
Created by María Claudia Araiza
over 6 years ago
|
|
Mapa 4. Atención
- La atención es una cualidad de la percepción que funciona como filtro de los estímulos ambientales, evaluando
cuáles son los más relevantes y dotándolos de prioridad para un procesamiento más profundo.
- EXTERNOS
- Se refiere a la atención que es captada por cualquier estímulo
externo, como los sonidos de un vehículo.
- Se refiere a la atención que es captada por cualquier estímulo
externo, como los sonidos de un vehículo.
- INTERNOS
- Se refiere a la capacidad del individuo para atender sus propios procesos
mentales o cualquier estimulación interoceptiva
- Se refiere a la capacidad del individuo para atender sus propios procesos
mentales o cualquier estimulación interoceptiva
- CARACTERÍSTICAS
- DIREACCIONALIDAD
- Esta característica nos sugiere la orientación que presentan
nuestros procesos de atención, los cuales se dirigen hacia un
determinado objeto u actividad.
- Esta característica nos sugiere la orientación que presentan
nuestros procesos de atención, los cuales se dirigen hacia un
determinado objeto u actividad.
- SELECTIVIDAD
- Consiste en discriminar un conjunto limitado de estímulos o
tareas dentro de una gama de posibilidades. Cabe agregar
que al atender selectivamente una tarea o estimulo conlleva
inevitablemente a inhibir otros estímulos o tareas.
- Consiste en discriminar un conjunto limitado de estímulos o
tareas dentro de una gama de posibilidades. Cabe agregar
que al atender selectivamente una tarea o estimulo conlleva
inevitablemente a inhibir otros estímulos o tareas.
- DISTRIBUCIÓN
- Esta cualidad alude a que existen situaciones que nos exigen
atender varias cosas a la vez. La posibilidad de distribuir
nuestra atención hacia varios eventos a la vez está relacionado
con el tipo de actividad que realizamos, así como de la
capacidad formada a partir de la actividad social.
- Esta cualidad alude a que existen situaciones que nos exigen
atender varias cosas a la vez. La posibilidad de distribuir
nuestra atención hacia varios eventos a la vez está relacionado
con el tipo de actividad que realizamos, así como de la
capacidad formada a partir de la actividad social.
- CONSTANCIA
- Para la realización de la actividad necesitamos mantener nuestra
atención durante amplios periodos de tiempo. Sin embargo, los
niveles de constancia y complejidad en la atención estarán
determinados por el tipo de actividad que se realiza, la fatiga o el
cansancio, las diferencias individuales o el interés que conlleva a
atender de manera prolongada.
- Para la realización de la actividad necesitamos mantener nuestra
atención durante amplios periodos de tiempo. Sin embargo, los
niveles de constancia y complejidad en la atención estarán
determinados por el tipo de actividad que se realiza, la fatiga o el
cansancio, las diferencias individuales o el interés que conlleva a
atender de manera prolongada.
- TIPOS DE ATENCIÓN
- SELECTIVA
- hace referencia a la capacidad de
un organismo de de focalizar su
mente en un estímulo o tarea en
concreto, a pesar de la presencia
de otros estímulos ambientales.
- hace referencia a la capacidad de
un organismo de de focalizar su
mente en un estímulo o tarea en
concreto, a pesar de la presencia
de otros estímulos ambientales.
- SOSTENIDA
- Afortunadamente, la práctica y el entrenamiento
cognitivo puede mejorar nuestra atención sostenida,
y como consecuencia, la capacidad para centrarnos
en un estímulo o actividad durante un periodo
extenso de tiempo.
- Afortunadamente, la práctica y el entrenamiento
cognitivo puede mejorar nuestra atención sostenida,
y como consecuencia, la capacidad para centrarnos
en un estímulo o actividad durante un periodo
extenso de tiempo.
- DIVIDIDA
- Se puede definir como la
capacidad que tiene
nuestro cerebro para
atender a diferentes
estímulos o tareas al
mismo tiempo, y así, dar
respuesta a las múltiples
demandas del ambiente.
- Se puede definir como la
capacidad que tiene
nuestro cerebro para
atender a diferentes
estímulos o tareas al
mismo tiempo, y así, dar
respuesta a las múltiples
demandas del ambiente.
- INVOLUNTARIA
- Se caracteriza porque no se halla un
propósito consciente y deliberado por
atender algún objeto o actividad.
- Se caracteriza porque no se halla un
propósito consciente y deliberado por
atender algún objeto o actividad.
- VOLUNTARIA
- ocurre cuando la conciencia del sujeto se
encuentra de un deliberado y sostenido sobre
alguna actividad u objeto.
- ocurre cuando la conciencia del sujeto se
encuentra de un deliberado y sostenido sobre
alguna actividad u objeto.
- TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN
- APROSEXIA
- HIPERPROSEXIA
- PARAPROSEXIA
- DISTRAIBILIDAD
- PSEUDOAPROSEXIA
- APROSEXIA
- SELECTIVA
- DIREACCIONALIDAD
- EXTERNOS
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.