Parcial I Legislación y administración educativa

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Compilado de leyes y decretos que rigen la educación del país. #Colombia
Emilia  Naranja
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Emilia  Naranja
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Parcial I Legislación y administración educativa
  1. Decreto 4595 NTC
    1. Ambientes pedagógicos
      1. Básicos
        1. A= Aulas de clase. B=Bbibliotecas y aulas de informática. C= Talleres, laboratorios y salas de computo. D= Deportes y canchas E=Corredores F=Teatros, salas múltiples.
        2. Complementarios
          1. Dirección y administración académica, Bienestar estudiantil, Almacenamiento, Baños.
        3. Ambientes C Salas de computo. 66 metros cuadrados, 2,2 mts por estudiante, conector doble por pc a menos de 90 cm del suelo en l{inea vértical, 300 luxes (fluorecente) Frio1/15 a 1/12 cálido 1/9 húmedo 1/6 capacidad de 40 estudiantes reverbación 0,4 sonido 35 a 40 máximo
        4. Decreto 3020 Acerca de la organización de la planta de trabajo
          1. 1 corrdinador (a) cada 500 a 700 estudiantes
            1. Rector, designado por la administración local, con carga académica por más de 150 estudiantes
              1. 1 docente cada 32 estudiantes en área urbana 1 docente cada 22 estudiantes en zona rural
                1. Director rural, designado por el ente de control cuando hay menos de 150 estudiantes, este director no tiene carga académica.
                2. Decreto 1850 Acerca de las jornadas laborales y estudiantiles
                  1. Jornada A Enero Jornada B Julio-Septiembre
                    1. Jornada estudiantil 40 semanas lectivas 5 semanas evaluativas 12 semanas de receso escolar
                      1. Pre-escolar 20 hrs por semana 800 hrs anuales
                        1. Básica primaria 25 hrs semales 1000 hrs anuales
                          1. Secundaria y media 30 hrs semanales 1200 hrs anuales
                          2. Jornada laboral docente
                            1. 22 hrs de clase por semana mínimo 6 hrs diarias de clase 8 hrs laboradas 5 semanas de desarrollo institucional 7 semanas de vacciones
                              1. Las actividades complementarias y de orientación no están incluídas en estos tiempos
                          3. Guia 34 acerca de la autoevaluación institucional
                            1. Gestión directiva, equipo, cumplimiento de metas, desarrollo de liderazgo.
                              1. Gestión administrativa, apoyo a la dirección, finanzas, contabilidad, manejo de la planta física y talento humano.
                                1. Gestión académica, define y orienta el currículo, práctica pedagógica
                                  1. ACCIÓN DOCENTE
                                    1. Mediador de conocimientos y saberes.
                                      1. Promotor
                                        1. Gestor
                                          1. Investigador
                                        2. Gestión comunitaria, enterada de la realidad, contexto, capacita, proyecta, integra.
                                        3. Cara y ceca de la educación
                                          1. Acuerdo escuela/ sociedad
                                            1. Mandato social
                                              1. Transversalización de saberes
                                                1. Diagnostico institucional
                                                  1. PEI
                                                    1. Proyecto pedagógico
                                                      1. Contrato fundacional (asignación de sentido)
                                                        1. Dimensión política (Marco para la realización)
                                                          1. Dimensión administrativa (manejo de los recursos)
                                                            1. Dimensión profesional (propende por el mejoramiento continuo)
                                                            2. Currículo
                                                            3. Cultura institucional (cúmulo de valores, generan identidad, orientación de ser. Imaginario institucional, se genera individualmente.
                                                              1. ACTORES Institución, poder, conflictos.
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