COMPRENSIÓN LECTORA

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Universidad ECCI Emmanuel Joya
Emmanuel Joya
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Emmanuel Joya
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COMPRENSIÓN LECTORA
  1. INTERACCIÓN CON EL TEXTO
    1. Algunos autores indican que lo primordial en el proceso de una lectura es comprenderla
      1. Sin embargo la mayoría de estudiantes suelen cometer el error de leer sin un objetivo claro adicional al de completar el "deber"
      2. Es necesario cuestionarse ciertas cosas antes y durante el proceso de lectura
        1. ¿Que pretende comunicar el autor?
          1. ¿Que significan y con que motivo utilizo esas palabras?
            1. ¿Que aporta la lectura?
            2. Algunas técnicas para ejercitar y practicar la comprensión lectora son
              1. La toma de notas
                1. Subrayar "después de la segunda lectura"
                  1. El resumen
                    1. Los esquemas
                  2. Es la capacidad para entender lo que se esta leyendo
                    1. Esta permite el desarrollo del pensamiento critico
                    2. CONCENTRACION
                      1. En la media estudiantil se suele ver como una gran cantidad de estudiantes realizan lecturas indiferentes
                        1. Estas generan una serie de significados confusos que dificultan mas aun el aprendizaje
                        2. Se necesita de un buen nivel de concentración y motivación por aprender si se desea obtener un buen rendimiento
                          1. Esto cambia drasticamente el proceso pues ayuda a la memoria
                        3. REPRESENTACIONES GRÁFICAS
                          1. Apesar de que puede llegar a ser tedioso, el realizar una representación gráfica
                            1. Estas aumentan los niveles de retención a corto y largo plazo considerablemente
                              1. MENEFACTO
                                1. Representan las diferentes modalidades y pensamientos y valores humanos
                                2. Mapa conceptual
                                  1. Relación jerárquica de conceptos, proposiciones y palabras enlace
                                  2. Mapas mentales
                                    1. Respresentan ideas apartir de una palabra clave o idea primordial
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