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estrategias para la promocion del desarrollo del lenguaje en niños preescolares

Erika Barrero Spanish

estrategias para la promocion del desarrollo del lenguaje en niños preescolares

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estrategias para la promocion del desarrollo del lenguaje en niños preescolares

  1. desarrollo del lenguaje

    • ser social en constante interaccion
    • es un instrumento que permite la construccion del conocimiento
    • proceso activo que comprende la codificacion, transmision y decodificacion demensajes
    • se divide en
      • lenguaje oral
        • se favorece con
          • dialogos
            • reseptor
            • emisor
            • mensaje
          • lecturas
            • cuentos
            • rimas
            • adivinanza
            • noticias
          • interaccion
            • familia
            • amigos
            • medio que lo rodia
        • es la transmicion de ideas, conocimientos o expresiones de forma verbal
      • lenguaje escrito
        • alfabetizacion
          • los niños son capaces de identificar etiquetas, señales...
          • conocer las diferentes funciones
            • informar
            • comunicar
            • entre-tener
          • reconocer algunas letras
          • usar textos para comunicarse
        • es la representacion de la lengua por medio del sistema de escritura
        • se desarrollan de manera concurrente e interrelacionada
  2. papel de padres y maestros

    • el adulto afrece apoyo y guia al niño
      • interaccion activa
      • imitacion
    • estimula
    • orienta
    • refuerza
    • factores importantes
      • un ambiente estimulante
      • interaccion apropiada con los adultos y otros niños
      • un clima emocional que apoye y motive el interes del niño
      • proporcionando andamiaje a conocimientos y habilidades
      • reforzando las conductas y habidades que se consideran apropiadas

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trabajo desarrollo linguistico
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Erika Barrero
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