Tipos de Investigación

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• Obteniendo conocimientos sin tener en cuenta su aplicabilidad

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• Encuentra mecanísmos o estrategias para lograr un objetivo concreto, busca transformar bienes y servicios

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• Aspectos concretos a la realidad (Primera aproximación)

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• Expone el mayor número de detalles para tener una imagen completa de algún fenómeno

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• Determina las causas y concecuencias de un fenómeno concreto

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• Estudia la relación entre dos o más variables independientes y dependientes que afectan al fenómeno estudiado

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• Por la obtención de los datos no cuantificables en la observación.

1. Investigación-Ación

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   • Soluciona problemas concretos de una comunidad
2. Investigación participativa

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   • Busca que la comunidad se involucre en el diagnóstico y solución de sus problemas
3. Estudio de Casos

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   • Pone a prueba modelos teóricos aplicándolos en una situación particular para un campo apmlio
4. Estudio Etnográfico

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   • El investigador se integra a una comunidad, con el objetivo de observar para interpretar
5. Estudio Histórico

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   • Estudia la realidad reconstruyendola en su proceso de cambio y transformación, recurriendo a fuentes primarias y secundarias

1. Datos Directos

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   • Apartir de encuestas
2. Datos Secundarios

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   • Utiliza la información existente generada por entidades como el INEGI

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• Apoyándose en fuentes documentales, bibliográficas, hemerográficas (artículos, ensayos en revistas y periódicos) o archivísticas

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• Información y datos que provienen de entrevistas, cuestionarios, encuestas, observaciones, bitácoras y diarios de campo

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• Caracter experimental. Observa un fenómeno

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• Manipulación de variables. Los datos se obtienen de muestras aleatorias que se presupone son representativas de la realidad

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• Se asemeja a la experimental, con la diferencia que no posee un control total sobre las variables

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• Se basa en la observación, no se pueden controlar

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• Estudio de la realidad y la búsqueda de verificación o falsación de unas premisas básicas a comprobar

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• Obtención de conclusiones a partir de la observación directa de hechos particulares

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• Se basa exlusivamente de hipótesis que generan teorías a partir de hechos observados mediante la inducción

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• Estudia al objeto en partes

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• Reúnen datos que deben organizarse y ponerse a prueba para ser comprendidos

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• Recaban datos que se organizan y representan mediante cifras

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• La realidad es observada de manera sistemática y detallada para poder analizarla e interpretarla

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• Se recaban datos para ser organizados y expresados en cifras o tazas

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• Los fenómenos son observados de manera sistemática y detallada para despues analizarlo

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• Analiza las alteraciones provocadas por un elemento no contemplado previamente

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• Seguimiento a unos mismos sujetos o procesos a lo largo de un periodo concreto

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• Comparación de determinadas características o situaciones en diferentes sujetos

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• "Sin tiempo". Estudia fenómenos que se dan en el momento o en un periodo corto de tiempo

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• A través del tiempo, un periodo largo. Verifica los cambios que se producen