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Por un pais al alcance de los niños

Juliana Ruiz Puentes Informática Undécimo Spanish

Por un pais al alcance de los niños

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Por un pais al alcance de los niños

  1. conclusion perosonal

    • ectura es interesante e intrigante con respecto a lo que de verdad es nuestro pais como nacion y como cultura, como bien lo dice una cultura donde se intenta escapar de la mediocridad y de las malas actividades, pero donde somos los mas audaces para evadir la ley o para cometer violaciones sin ser culpados. aqui estamos en este pais lleno de hermosas y ricas tierras llenas de flora y fauna, pero donde mucha gente se hace ver como la consecuancia y el consecuente del fracaso de su mismo pais, al decir el alcance de los niños creo que como colombianos deberiamos pensar en todo lo que nuestro pais puede prosperar en cuanto a educacion, economia, cultura, EN CUANTO A SU GENTE. Debemos escapar de este estigma del mal colombiano para mejorar dentro de todos nuestros ambitos, asi podremos evitar que nuestra colombia sea mal nombrada en el exterior, y sentir el orgullo colombiano.
  2. ideas principales respecto de la conquista

    • los incas tenian alrededor de 10 millones de habitantes
      • tenían un estado legendario bien constituido, con ciudades monumentales en las cumbres andinas para tocar al dios solar
    • colombia fue habitada antes por unos doce mil años varias comunidades dispersas de lenguas diferentes y culturas distintas, y con sus identidades propias bien definidas
      • no tenian nocion de estado ni de unidad politica
    • Tuvo que transcurrir un siglo para que los españoles conformaran el estado colonial
      • con un solo nombre, una sola lengua y un solo dios.
      • Sus límites y su división política de doce provincias eran semejantes a los de hoy.
    • Los mestizos
      • estaban descalificados para ciertos cargos de mando y gobierno y otros oficios públicos, o para ingresar en colegios y seminarios.
    • los negros
      • carecían de todo, inclusive de un alma; no tenían derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se consideraba impura hasta que fuera decantada por cuatro generaciones de blancos.
    • simon bolivar
      • a los 35 años, había dado la orden de ejecutar ochocientos prisioneros españoles, incluso a los enfermos de un hospital.
        • Francisco de Paula Santander, a los 28, hizo fusilar a 38 prisioneros de la batalla de Boyacá, inclusive a su comandante
    • los conquistadores
      • A todos los descaminaron con la fábula de El Dorado mítico que una vez al año se sumergía en su laguna sagrada con el cuerpo empolvado de oro.
      • La paradoja es que estos coantepasados, nacieron en un país de puertas cerradas.nquistadores nostálgicos, como sus
  3. ideas principales respecto de las consecuancias de la conquista

    • Colombia
      • Esta encrucijada de destinos ha forjado una patria densa e indescifrable donde lo inverosímil es la única medida de la realidad. Nuestra insignia es la desmesura.
    • los colombianos
      • Somos intuitivos, autodidactas espontáneos y rápidos, y trabajadores encarnizados, pero nos enloquece la sola idea del dinero fácil. Tenemos en el mismo corazón la misma cantidad de rencor político y de olvido histórico
    • reflexiones como consecuencia
      • Tal vez una reflexión más profunda nos permitiría establecer hasta qué punto este modo de ser nos viene de que seguimos siendo en esencia la misma sociedad excluyente, formalista y ensimismada de la Colonia.
    • Desarrollo, ciencia y educacion
      • La Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo no ha pretendido una respuesta, pero ha querido diseñar una carta de navegación que. tal vez ayude a encontrarla
      • se cree que las condiciones están dadas como nunca para el cambio social, y que la educación será su órgano maestro. Una educación desde la cuna hasta la tumba, inconforme y reflexiva, que nos inspire un nuevo modo de pensar y nos incite a descubrir quiénes somos en una sociedad que se quiera más a sí misma

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Juliana Ruiz Puentes · Jun 2018
Updated
Jun 15, 2018
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