14270212
Description
Mind Map by Juan Sebastian, updated more than 1 year ago
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Created by Juan Sebastian
almost 6 years ago
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22 puntos para mejorar la educacion
- 1- Tomar en cuenta las
recomendaciones previas
- 2- La educacion vista
como un sistema
- 5- Articulación de la ciencia, la tecnología y la
innovación
- 7- El Estado Colombiano debe promover las relaciones de
convivencia pacífica y la humanización de las formas de produccion
de conocimiento
- 9- Una de las principales premisas para la educación es la calidad y
para garantizarla se deben revisar todas las falencias desde distintos
niveles de formacion
- 11- Realizar una transformación estructural al sistema, particularmente a la educación superior
realizando una consulta previa con todos los actores involucrados
- 13- El Estado debe comprometerse con garantizar la financiación de la educación, especialmente de la
pública, pero sin descuidar la privada
- En relación con la ciencia, la tecnología, la
innovación y la investigación:
- 14- La ciencia, la tecnología, la innovación y la investigación son la base del
desarrollo y la competitividad, por lo tanto el Estado debe darle prioridad a su
promoción y fortalecimiento
- 15- Se requiere una clara política de apoyo a la innovación que
complemente el esfuerzo en ciencia y tecnología ya que la innovacion es
lo que define la trayectoria que tiene cada pais
- 17- Fomentar la consolidación de redes de conocimiento, parques
tecnológicos, redes institucionales y sistemas de gestión para fomentar el
talento humano
- 19- fomento y promoción de la endogenización de la ciencia en la
cultura, como factor de desarrollo en todas las áreas del
conocimiento y las artes.
- 21- Es necesario promover estudios y programas para el
desarrollo de la gobernanza en la educación
- 21- Es necesario promover estudios y programas para el
desarrollo de la gobernanza en la educación
- 19- fomento y promoción de la endogenización de la ciencia en la
cultura, como factor de desarrollo en todas las áreas del
conocimiento y las artes.
- 17- Fomentar la consolidación de redes de conocimiento, parques
tecnológicos, redes institucionales y sistemas de gestión para fomentar el
talento humano
- 16- Que el gobierno se asuma en serio una reinvención del sistema de ciencia, tecnología e
innovación es urgente modernizar el sistema, acorde a las nuevas realidades y a las
expectativas de crecimiento y desarrollo del país
- 18- Se debe realizar una reforma estructural para apropiar los recursos para ciencia y
tecnología a través de las regalías, sin descuidar las necesarias transferencias a las
regiones colombianas
- 20- Un factor estratégico identificado por la Misión de Ciencia,
Educación y Desarrollo
- 22- La transparencia en el manejo de los recursos, la pertinencia en el desarrollo de las
metas de formación e investigación, la participación de la comunidad académica, la
sociedad y las organizaciones de la sociedad civil y la economía en las decisiones
estratégicas
- 22- La transparencia en el manejo de los recursos, la pertinencia en el desarrollo de las
metas de formación e investigación, la participación de la comunidad académica, la
sociedad y las organizaciones de la sociedad civil y la economía en las decisiones
estratégicas
- 20- Un factor estratégico identificado por la Misión de Ciencia,
Educación y Desarrollo
- 18- Se debe realizar una reforma estructural para apropiar los recursos para ciencia y
tecnología a través de las regalías, sin descuidar las necesarias transferencias a las
regiones colombianas
- 15- Se requiere una clara política de apoyo a la innovación que
complemente el esfuerzo en ciencia y tecnología ya que la innovacion es
lo que define la trayectoria que tiene cada pais
- 14- La ciencia, la tecnología, la innovación y la investigación son la base del
desarrollo y la competitividad, por lo tanto el Estado debe darle prioridad a su
promoción y fortalecimiento
- En relación con la ciencia, la tecnología, la
innovación y la investigación:
- 13- El Estado debe comprometerse con garantizar la financiación de la educación, especialmente de la
pública, pero sin descuidar la privada
- 11- Realizar una transformación estructural al sistema, particularmente a la educación superior
realizando una consulta previa con todos los actores involucrados
- 9- Una de las principales premisas para la educación es la calidad y
para garantizarla se deben revisar todas las falencias desde distintos
niveles de formacion
- 7- El Estado Colombiano debe promover las relaciones de
convivencia pacífica y la humanización de las formas de produccion
de conocimiento
- 5- Articulación de la ciencia, la tecnología y la
innovación
- 3- avances en la articulación de la educación y la investigación
tanto científica y tecnológica
- 4- Desarrollo de propuestas académicas y de
investigación en respuesta a la globalizacion
- 6- Apropiación de las TIC para superar la fase del acceso a nuevas
tecnologías para entrar en el uso técnico y estratégico
- 8- La humanización de la educación en Colombia como posible metodo
para promover conciencia crítica en los estudiantes, docentes,
- 10- La dignificación y el reconocimiento social del docente como intermediario del
conocimiento en todos los niveles de la educación
- 12- Realizar una revision institucional con el fin de fomentar la vigilancia, inspección y control en la
educación superior, buscando siempre garantizar los más altos estándares de calidad
- En relación con la ciencia, la tecnología, la
innovación y la investigación:
- En relación con la ciencia, la tecnología, la
innovación y la investigación:
- 12- Realizar una revision institucional con el fin de fomentar la vigilancia, inspección y control en la
educación superior, buscando siempre garantizar los más altos estándares de calidad
- 10- La dignificación y el reconocimiento social del docente como intermediario del
conocimiento en todos los niveles de la educación
- 8- La humanización de la educación en Colombia como posible metodo
para promover conciencia crítica en los estudiantes, docentes,
- 6- Apropiación de las TIC para superar la fase del acceso a nuevas
tecnologías para entrar en el uso técnico y estratégico
- 4- Desarrollo de propuestas académicas y de
investigación en respuesta a la globalizacion
- 2- La educacion vista
como un sistema
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