Diferencia: La Epistemología estudia los
problemas relacionados con el
conocimiento propiamente científico; y la
Gnoseología estudia el conocimiento en
general
CONOCIMIENTO: Conjunto de representaciones
abstractas que se almacenan mediante la
experiencia o la adquisición de conocimientos o a
través de la observación.
TIPOS DE
CONOCIMIENTO
• Empírico
• Religioso
• Filosófico
• Científico
• Directo e
indirecto
MODALIDADES
El ser del sujeto
cognoscente •
El ser del objeto
conocido • El
ser de la
representación
del objeto
efectuada por
la conciencia
del sujeto
cognoscente.
ELEMENTOS
El sujeto: Su función es captar, tomar,
aprehender del objeto, mientras que
este determina al sujeto El objeto: Su
función sujeto busca saber o conocer;
entra en contacto con el objeto del
conocimiento a través de sus
sentidos.
SU EVOLUCIÓN
Las
representaciones
que hacemos de
las cosas en
nuestra mente
Las que son el
resultado de un
proceso crítico
EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO
POSBLIDADES DEL CONOCIMIENTO
El dogmatismo: Expresa
que el sujeto aprehende
del objeto
El escepticismo: Parte de que
el conocimiento certero de los
objetos no existe
El relativismo y el subjetivismo: Para
estas corrientes de pensamiento sí
existe el conocimiento, pero niegan
que haya verdades absolutas.
El criticismo: El conocimiento es posible siempre que
vaya acompañado de una crítica de las condiciones en
que el sujeto conoce y de las condiciones en que se da
el objeto, es decir, que se fundamente el modo de
conocer.
El pragmatismo: El
conocimiento está
subordinado a la acción, a la
praxis
POSTURAS QUE SINTETIZAN EL ORIGEN DEL
CONOCIMIENTO:
• El racionalismo • El empirismo • El
intelectualismo • El apriorismo
• Estética trascendental • Analítica
trascendental • Dialéctica
trascendental
NATURALEZA DEL
CONOCIMIENTO
El Objbetivismo-
Realismo
Idealismo
Materialemos Dalectico
EL CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO Y LA
INVESTIGACIÓN
CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO
Conjunto de normas, métodos y procedimientos
que conllevan la obtención de datos verídicos ya
que está apoyado en el método científico
INVESTIGACIÓN
Proceso mediante el cual un sujeto (investigador)
se encamina hacia los hechos para obtener con
respecto a ellos un conocimiento científico.
EL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD SOCIAL
SEGÚN BERGER Y
LUCKMAN
• El conocimiento
rudimentario
• El conocimiento
teórico-explicativo
• El conocimiento
incipiente
LA CIENCIA Y EL MÉTODO
CIENTÍFICO
LA
CIENCIA
“Es el resultado de la investigación y la
aplicación del método científico; recopila un
conjunto de conocimientos obtenidos a través
de una práctica sistemática que aplica un
método
METODO
CIENTIFICO
• Técnica o procedimiento más adecuado, seguro
para penetrar en el conocimiento y llegar a
establecer teorías más o menos estables
Las etapas del método científico son: La
observación La formulación o planteamiento
de hipótesis Verificación de la hipótesis
Aceptación o rechazo de la hipótesis
RELACIÓN ENTRE CONOCIMIENTO,
INVESTIGACIÓN Y CIENCIA
La ciencia. Conjunto de conocimientos sobre
hechos y fenómenos que conforman la
realidad en la que el ser humano. Las
ciencias no existirían sin la investigación que
genera nuevos conocimientos.
El conocimiento. Se sigue una serie
la metodología de la investigación
La investigación. Es una
indagación o un examen
cuidadoso de la realidad. Es
una pesquisa diligente.