null
US
Sign In
Sign Up for Free
Sign Up
We have detected that Javascript is not enabled in your browser. The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Please read our
terms and conditions
for more information.
Next up
Copy and Edit
You need to log in to complete this action!
Register for Free
14871278
2. OS PRINCÍPIOS DAS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO: UMA ABORDAGEM TEÓRICO
Description
UMA ABORDAGEM TEÓRICA
No tags specified
1. aprendizagem pela interação de lev vygotsky
2. aprendizagem pela experiência de jonh dewey
3. aprendizagem significativa de david ausubel
4. aprendizagem com perspectiva de autonomia de paulo freire
magistério do ensino superior
Mind Map by
Daisy de Jesus
, updated more than 1 year ago
More
Less
Created by
Daisy de Jesus
over 5 years ago
157
0
0
Resource summary
2. OS PRINCÍPIOS DAS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO: UMA ABORDAGEM TEÓRICO
1. APRENDIZAGEM PELA INTERAÇÃO DE LEV VYGOTSKY
2. APRENDIZAGEM PELA EXPERIÊNCIA DE JONH DEWEY
3. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE DAVID AUSUBEL
4. APRENDIZAGEM COM A PERSPECTIVA DE AUTONOMIA DE PAULO FREIRE
Show full summary
Hide full summary
Want to create your own
Mind Maps
for
free
with GoConqr?
Learn more
.
Similar
GCSE PE - 4
lydia_ward
Biology Unit 2 - DNA, meiosis, mitosis, cell cycle
DauntlessAlpha
IB Economics SL: Microeconomics
Han Zhang
OCR AS Biology
joshbrown3397
CHEMISTRY CORE REVISION
Sausan Saleh
Key Biology Definitions/Terms
jane zulu
GCSE Computing: Hardware
Yasmin F
ENGLISH
Chloe De Silva
Human Anatomy Final
cierarosebernal3
Test Primer Parcial - Tecnologías de la Información I
Ing. José Luis A. Hernández Jiménez
Arrested by Police - 1976 Bail Act (Section 3 & 4)
Mark Hughes
Browse Library