ENSINO E APRENDIZAGEM INOVADORAS com TECNOLOGIAS AUDIVISUAIS e TELEMÁTICAS

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ENSINO E APRENDIZAGEM INOVADORAS com TECNOLOGIAS AUDIVISUAIS e TELEMÁTICAS
  1. As formas de ensinar de antes, não se adequam aos tempos de tecnologias em que nos encontramos...
    1. ...nossas crianças estão submersas em tecnologias cativantes...
      1. COMO ENSINAR E APRENDER EM UMA SOCIEDADE MAIS INTERCONECTADA?
        1. Educação
          1. Caminho fundamental da sociedade...
            1. Continuamente pressionada por mudanças
              1. Implatação de...
                1. TÉCNOLOGIAS TELEMÁTICAS DE ALTA VELOCIDADE
                  1. Conexão
                    1. Alunos
                      1. Professores
                        1. Administração
                    2. Ampliaram o conceito de sala de aula
                      1. Em espaço e tempo
                        1. ESTAMOS TODOS CONECTADOS
                          1. Nossos maiores desafios
                            1. Ensinar/ aprender
                              1. Nesta transição de MODELO DE GESTÃO INDUSTRIAL para...
                                1. MODELO DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO
                                  1. ENSINO
                                    1. EDUCAÇÃO
                                      1. Ensina integrar ensino e vida
                                        1. A EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL É FEITA PELA VIDA
                                          1. É necessário qualidade de ensino
                                            1. Organização inovadora
                                              1. aberta, dinâmica,
                                                1. tecnologias acessiveis
                                                  1. ALUNOS E PROFESSORES MOTIVADOS
                                              2. O ensino de qualidade é caro, mais problemático do que divulgado
                                                1. salas cheias, alunos desmotivados
                                                  1. Professores mal pagos e mal preparados...
                                                    1. É NECESSÁRIO QUE HAJA UMA MUDANÇA NA EDUCAÇÃO
                                                      1. Educadores maduros...
                                                        1. inteletuais e emocionalmente
                                                          1. Que saibam motivar e dialogar
                                                        2. Educadores que não são meros papagaios
                                                          1. Administradores, diretores e coordenadores mais abertos, que além de entender as dimenções do processo pedagógico, entendam também de lucros.
                                                          2. Quando a família se une num só objetivo com a escola, temos alunos mais inclinados a aprender.
                                                            1. MAIS CONFIANTES MAIS PRODUTIVOS.
                                                              1. FORMAS DE PROCESSAR INFORMAÇÃO
                                                                1. Lógico sequencial
                                                                  1. objetivos muito determinados
                                                                  2. Hipertextual
                                                                    1. Pesquisas e projetos de médio prazo
                                                                    2. Multimídia
                                                                      1. Para respostas imediatas
                                                                        1. Desafios dos educadores
                                                                          1. Informação significativa
                                                                            1. Escolher informações verdadeiramente importantes e torná-las parte de nosso refencial
                                                                            2. APRENDEMOS MELHOR QUANDO...
                                                                              1. Vivenciamos,interagimos, experimentamos, perguntamos, questionamos...
                                                                                1. quando somos estimulados , motivados.
                                                                                  1. Quando existe a liberdade de nos expressarmos não nos condicionando a apenas repetir o que vemos .
                                                                                    1. LIBERDADE PARA CRIAR
                                                                                      1. Crianças incentivadas para á explorar novas situações e novas buscas.
                                                                                        1. As tecnologias hoje dão acesso a muitas informações
                                                                                          1. Cabe ao professor ajudar o aluno a interpretar esses dados
                                                                                            1. O EDUCADOR SÓ VALE A PENA DENTRO DO CONTEXTO INTERATIVO, PARTICIPATIVO E VIVENCIAL.
                                                                                              1. Integra tecnologias de forma inovadora
                                                                                                1. O educador ajuda o aluno a lidar com as informações que estão ou chegam em sua vida através das tecnologias ...
                                                                                                  1. O aluno já vem com uma bagagem, familia, mídia eletrônica, principalmente televisão.
                                                                                                    1. É UMA COMUNICAÇÃO QUE DEVE SER MELHOR COMPREENDIDA PARA SER MELHOR UTILIZADA EM SALA DE AULA
                                                                                                      1. O professor deve munir-se dos recursos tecnolócos para trabalhar com seus alunos.
                                                                                                        1. Alunos e professores precisam estar familiarizados com o computador.
                                                                                                          1. A internet leva o aluno a conhecer novos lugares,o professor ilustra sua aula ricamente, as tecnologias são uma forte ferramenta na educação.
                                                                                                            1. AS TECNOLOGIAS SÃO FERRAMENTAS QUE SE USADAS INTENCIONALMENTE NA APRENDIZAGEM SÃO FORTES ALIADOS DO EDUCADOR.
                                                                                                              1. QUE FAZ UM BOM PLANEJAMENTO
                                                                                                                1. INCENTIVA A CRIATIVIDADE DO ALUNO
                                                                                                                  1. QUE MOTIVA E EM RESPOSTA É MAIS MOTIVADO EM ENSINAR.
                                                    2. Ajudar os alunos na compreenção de áreas específicas do conhecimento
                            2. Cabe ao educador buscar formas de ensinar que motive seus alunos.
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