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Teoria crítica

Maiara Selbach Pedagogia Portuguese

Mapa mental sobre Teoria crítica: barbárie, escola de Frankfurt, psicanálise freudiana e sociologia marxiana

Mapa mental: Teoria crítica

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Teoria crítica

  1. Barbárie

    • se desdobra em 2 aspectos
      • identificação com a violência a partir de objetivos que mitificam e regridem o sujeito em atitudes racionais
      • prática regressiva à violência física, primitiva, reminiscências e atitudes primitivas ou primárias
    • possui
      • aspecto objetivo
    • possui
      • aspecto humano
    • Qualquer tipo de atitude agressiva torna-se barbárie se acontecer em nome do poder do domínio e do interesse pessoal ou grupal desprovido de valores humanistas
  2. E

  3. Refere-se ao estudo dos pensadores da escola de Frankfurt (Cf. Jay, 1973)

  4. Tem como princípio a luta contra a violência e a barbárie no aspecto material e humano

    • essa luta abrange
      • universo objetivo
        • Refere-se aos fatores e situações sociais que contribuem para a violência no âmbito estrutural
      • universo econômico
      • universo cultural
    • Apresenta modelo político-estético
      • que se manifesta
        • na exclusão
        • e nas injustiças sociais
  5. Elege 2 eixos teóricos

    • A psicanálise Freudiana
      • com o objetivo de compreender o aspecto subjetivo
        • Que envolve reconhecer fatores que dizem respeito a dinâmica psíquica dos indivíduos, à sua alma, ou espírito
        • aspecto humano
    • Sociologia Marxiana
      • com objetivo de compreender os aspectos materiais de dominação que levam à manutenção do capitalismo
  6. Considera a educação como fator primordial para a sobrevivência da humanidade

    • Freud considerava a educação como um ato de reprimir os instintos humanos para sua socialização
      • O sujeito não se adequando
        • se depara com conflitos internos que envolve uma ambivalência
          • Agressividade (instinto autodestrutivo e pulsão de more)
          • Cultura (autopreservação e pulsão de vida)
            • O resultado desse conflito dependerá a possibilidade de se manifestar humanamente e consequentemente tornar-se sujeito da cultura
  7. Formação cultural contra a ignorância e violência

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Educação e barbárie: aspectos culturais da violência na perspectiva da teoria crítica da sociedade
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Maiara Selbach
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