ENTORNOS DE AMBIENTE VIRTUAL

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mapa de navegacion AGOSTO DIANA
diana patricia losada
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diana patricia losada
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ENTORNOS DE AMBIENTE VIRTUAL
  1. ENTORNO DE GESTIóN ESTUDIANTIL
    1. Gestión administrativa
      1. En este recurso encontramos formatos de consultas del estado de trámite, solicitudes y registros en la red, inscripciones, matriculas, manual del campus virtual, atención al usuario, registro y control académico.
      2. Gestión academica
        1. Es un recurso donde encontramos programación ,matriculas, inscripciones, noticias académicas seguimiento y calificación de las prácticas de laboratorio del campus virtual, reconociendo los diferentes programas y consultas académicas de pregrado y postgrado.
      3. ENTORNO DE INFORMACION INICIAL
        1. Dentro de este entorno encontramos diversidad de novedades como navegar en el aula, la agenda del curso, normas y condiciones para el desarrollo del curso, los cuales nos sirven de apoyo para comprender y desarrollar todas las actividades; como también nos describen las actividades las fechas de entrega para cada momento de la evaluación.
          1. Foros generales e informativos del curso: los cuales nos comparten información importante, también de interactuar, compartir y resolver inquietudes académicas.
          2. ENTORNO DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
            1. Evidencias de las competencias profesionales.
              1. En este recurso encontramos los logros y avances por mejorar ,en el proceso de formación donde podemos adelantar ejercicios de co - evaluación y autoevaluación donde podemos reflexionar sobre los avances tanto individuales como colectivos.
              2. Evaluacion inicial.
                1. Es el recurso donde los estudiantes suben los trabajos de la unidad 1.
                2. Evaluacion intermedia
                  1. Es el recurso donde se entregan los trabajos de las unidades siguientes , dando un detalle de la tarea y las fechas establecidas donde estarán disponibles, el tiempo restante y el tiempo de entrega.
                  2. Evaluacion final
                    1. Es donde se entrega los trabajos finales dando por terminado los créditos de la materia.
                  3. ENTORNO DE APRENDIZAJE PRACTICO.
                    1. Guía de practica
                      1. Guía para el uso de los recursos educativos: en este entorno encontramos guías didácticas para el uso de los recursos educativos en formato pdf y Word donde se utiliza en forma de crucigrama. .
                      2. Actividades de practica
                        1. Crucigrama: es un juego que nos permite practicar de manera didáctica y divertida diferentes temas y conocimientos.
                      3. ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO
                        1. Acompañamiento docente
                          1. ENCUENTROS SINCRONICOS VIA CONFERENCIA: este es un espacio donde contamos con el acompañamiento que nos brinda la oportunidad de aclarar dudas en el desarrollo de las actividades, los contenidos con la ayuda de las web conferencias.
                          2. Desarrollo de estrategias de aprendizaje
                            1. En este entorno encontramos los foros de trabajo y las guias para el desarrollo de las actividades paso a paso
                          3. ENTORNO DE CONOCIMIENTOS
                            1. Glosario del curso
                              1. Es una herramienta fundamental que nos ayuda a aclarar dudas y significados de diferentes palabras y conceptos.
                              2. Esquema del curso académico donde encontramos el syllabus del curso
                                1. En este entorno encontramos las guías y rubricas de evaluación que se pueden descargan en formato pdf o en Word; como también de referencias bibliográficas, contenidos y materiales.
                                2. Fuentes documentales
                                  1. En esta unidad podemos encontrar las fuentes confiables las cuales nos permiten conocer, organizar los conceptos los cuales nos ayudan a adquirir y desarrollar conocimientos de pedagogía infantil.
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