Mind map
La Evaluación
Map content
La Evaluación
¿En qué consiste ?
- Es un proceso en el cual una institución o un docente recoge y analiza información con respecto a los contenidos aprendidos por los estudiantes, se toman decisiones al respecto con el fin de obtener mejoras continuas.
- Se caracteriza por ser
- Constante ya que es un proceso que nunca se detiene.
- eS DE TIPO:
- FORMATIVA
- Es un proceso en el que docentes y estudiantes toman medidas para el mejoramiento y fortalecimiento de los procesos educativos
- Es necesario tener en cuenta
- ¿Hacia dónde vamos?
- El método y el objetivo es compartido
- ¿Donde estamos?
- ¿Cómo podemos avanzar?
- ¿Hacia dónde vamos?
- Es necesario tener en cuenta
- Es un proceso en el que docentes y estudiantes toman medidas para el mejoramiento y fortalecimiento de los procesos educativos
- POR COMPETENCIAS
- Es un proceso cuyo objetivo es la integralidad en las actuaciones del sujeto.
- La competencia es una capacidad de:
- SABER
- CONOCIMIENTO
- SABER HACER
- HABILIDADES Y EXPERIENCIA
- SABER SER
- ACTITUD
- SABER
- La competencia es una capacidad de:
- Es un proceso cuyo objetivo es la integralidad en las actuaciones del sujeto.
- DIAGNÓSTICA
- Consiste en realizar una evaluación al grupo de estudiantes al inicio de cada proceso o tema.
- Sirve para:
- Se hace como punto de partida para recolectar información sobre el nivel del grupo
- Se analiza individualmente, no como grupo
- Se hace como punto de partida para recolectar información sobre el nivel del grupo
- Sirve para:
- Consiste en realizar una evaluación al grupo de estudiantes al inicio de cada proceso o tema.
- FORMATIVA
- eS DE TIPO:
- Constante ya que es un proceso que nunca se detiene.
- Se caracteriza por ser
- Es un proceso en el cual una institución o un docente recoge y analiza información con respecto a los contenidos aprendidos por los estudiantes, se toman decisiones al respecto con el fin de obtener mejoras continuas.