Modelo Hólistico de liderazgo policial (MHLP)

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Modelo Hólistico de liderazgo policial (MHLP)
  1. Proceso de Modernización y Transformación Institucional ( MTI )
    1. Plan Estratégico Institucional “Comunidades seguras y en paz” y la Visión 2030
      1. Premisas
        1. Fin de conflicto
          1. Construcción y edificación de la paz
            1. Los retos del posconflicto y las transformaciones sociales
              1. El fortalecimiento de la confianza social
                1. La proyección de la Institución a partir de los retos actuales y futuros
            2. Ambitos
              1. Personal, Institucional, de servicio a la comunidad
                1. Criterio Holístico
                  1. Actitud receptiva y creativa
                    1. Integral, como un todo, visión dinámica y multidireccional
              2. (Resolución Nº 01933 del 2007, competencia)Liderazgo
                1. Capacidad de orientar y dirigir acertadamente, para lograr los objetivos
                  1. Establece objetivos claros y ambiciosos
                    1. Planifica las tareas
                      1. Obtiene la colaboración
                        1. Motiva e incentiva
                          1. Mando y Dirección
                            1. para lograr
                              1. Un impacto directivo, estratégico y operativo
                2. Competencias genéricas, Liderazgo DINCO
                  1. Herramienta para la medición de competencias
                    1. IPAC-PONAL (inventario de preferencias asociadas a las competencias)
                      1. I (Aspirante)
                        1. II (Estudiantes)
                          1. III ( personal uniformado de las diferentes categorías)
                  2. Liderazgo DITAH
                    1. Administración
                      1. Ubicación laboral (perfiles)
                        1. Medición liderazgo (encuesta clima Institucional)
                          1. Fortalecimiento de competencias
                            1. Cargos por perfiles y competencias (saber, saber hacer y saber estar)
                            2. modelo REDDIN
                              1. Diagnóstico de Efectividad Gerencial (Saber estar)
                            3. Categoría
                              1. Dirección, Asesoria, Administración y Gestión, Contribución individual superior, Contribución individual básica
                                1. Evaluable, Medible, Transferible
                              2. Proceso mental MHLP
                                1. Observación sensorial, Conciencia situacional, Acción, Retroalimentación y mejora
                                2. Entornos
                                  1. Operativo, Administrativo, y Docente
                                  2. Liderazgo efectivo = Organizacíon efectiva
                                    1. Brechas generacionales
                                      1. Silents, Baby boomers, Generación X, Generación Y o Millennials, Generación Z o Centennials.
                                      2. Ambitos
                                        1. Personal, Institucional y Comunidad
                                        2. Atributos
                                          1. Honor policial, Vocación del servicio, Visión e Innovación, Adaptabilidad y efectividad, Credibilidad y confianza
                                            1. con el fin de:
                                              1. Optimizar el servicio de policía como un todo y movilizar la cultura institucional, frente a los entornos sociales, dinámicos y complejos de la sociedad.
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