Competencias del Emprendedor

Competencias del Emprendedor

1. Diversos Conceptos

   • COEM
     • Ofrece una visión más amplia de las competencias., más alla de lo laboral-Empresarial. Tiene un objetivo mas ambicioso: hacer capaces a los sujetos en su dimensión personal (autonomía, autorrelación), social, (responsabilidad social y medioambiental) y económica (proyecto empresarial).
       • Reune aspectos significativos del tradicional "enfoque de competecias" y "competencias clave". Son básicas para el bienestar social y personal,,. Este nuevo enfoque es sobre las competencias con el que se justifica la interrelación entre las dimensiones personal, social, y económica del ser humano.

2. Características de las competencias

   • Pueden ser adquiridas por medio de la experiencia y la praxis real en un puesto de trabajo. Se puede decir son educables, que se pueden enseñar y, por ende, aprender y desarrollar. Las competencias son fruto de una construcción social y que por tanto, los sujetos, pueden ser educados y formados en ellas y por otro no dependen solamente de una percepción individual, si no que existen en un contexto social y personal más amplio.
   • La sensibilidad interpersonal: Habilidad de los sujetos para comprender la situación en la que está participando con otras personas, a pesar de la diferencia cultural y linguistica de quien observa.
   • Las expectativas positivas acerca de otros: Ayudan al sujeto a empatizar, ponerse en el lugar del otro, percibiendo la conducta positiva del otro manifestada, generandose una situación de respeto y de confianza en los demás.
   • Rápido aprendizaje en las redes políticas: Percibe con facilidad el organigrama de poder en el que debe desenvolverse, capta personas influyentes con el propósito de lograr acuerdos e influencias sobre los otros.
   • (Tejada 1999). Hace referencia a todo un conjunto de conocimientos, procedimientos y actitudes combinados, coordinados e integrados que permiten "Saber hacer" y "saber estar" dentro del ejercicio profesional.
   • Son definibles en la acción. Posser un conjunto de capacidades o recursos no se es competente , si no que es necesario poner en practica, movilizar estas capacidades. Conlleva saber encadenar instrucciones, organizarlas perfectamente en función de las necesidades del contexto.
   • Se destaca como caracteristica de las competencias el contexto. No se conciben las competencicias si no son dentro de un contexto en concreto en donde se ponen en práctica. Se continua haciendo referencia a: caracteristicas individuales y a procedimientos o saberes, que son definibles en la acción, por lo tanto son de caracter dinámico, producto de la experiencia y se ponen en juego en un contexto derminado.

3. Competencias: Van más alla de aspectos técnicos, metodologicos o procedimentales. En la tipología tambien incluyen los "comportamientos personales" y sociales" además los tÉcnico-metodológicos.

   • Competencia técnica: Aquel que domina como experto las tareas y contenidos de su ámbito de trabajo, y los conocimientos y destrezas necesarios para ello.
   • Competencia metodológica: Sabe reaccionar acogiendose a procedimientos en tareas encomendadas o ante irregularidades, encuentra soluciones de forma individual y transfiere adecuadamente lo experimentado en su trabajo.
   • Competencia social: Sabe colaborar con otras personas de forma comunicatuva y constructiva, muestra un comportamiento orientado al grupo y un entendimiento interpersonal.
   • Participativa: Sabe participar en la organización de su puesto y entorno de trabajo, capaz de organizar, decidir y está dispuesto a aceptar responsabilidades.
   • Otras formas de acotar y tipificar las competencias: (Raimundo Viossio 2009:69).
     • Competencias específicas: Corresponden a conocimientos, destrezas y actitudes requeridas para el desempeño de una activdad profesional específica.
     • Competencias genéricas: Son comunes a un conjunto de sectores, pero dentro de una misma ocupación.
     • Competencias escenciales: Tambien llamadas habilidades, pueden referirse a resoluciones de problemas, comunicación y actitudes personales o competencias aritméticas, uso de información tecnológica y uso de la lengua moderna.

4. Ambitos competenciales: Laboral, Educativo y Social. Trasncienden lo productivo-laboral.

   • El concepto de competencias varía en función de los enfoques y las disciplinas que se aproximen a su estudio, así la edicación y la economía conciben de manera diferente las competencias. Sin embargo se pueden encontrar puntos de union y características comunes.
   • Se centra en desarrollar competencias que promueven la cultura emprendedora, concebida como un bien público, como bien social, donde se conjugan crecimiento económico y mayor equidad y bienestar social desde una perspectiva mas amplia.
     • Ser comptentente no se refiere solo a ser capaz de adaptarse a un mercado laboral flexible y cambiante y poder innovar o emprender en el; se debe hablar tambien de competencias para la ciudadanía, integrar garantías en sociedades más complejas y respetando valores propios de una democracia participativa.

5. En lo educativo: Fomentar la cultura emprendedora a través de la educación, contribuyendo al crecimiento económico, promoción del desarrollo y ecológoco.

   • Juega un papel fundamental para el desarrollo de unas competencias que promuevan la cultura emprendedora, desde una perspectiva que transciende el mundo empresarial y el mercado de trabajo como tal.
     • Permitirá a las personas ejercer derechos y obligaciones con información, libertad, responsabilidad y responsabilidad. La presecia de competencias como la creatividad, liderazgo, resolución de problemas, razonamiento o capacidad de aprender ya que se relacionan con la cultura emprendedora.

6. En conclusión las competencias emprendedoras: Hacen referencia a características individuales (aptitudes y rasgos de personalidad) que puestas en práctica facilitan la adquisición de conocimientos, por medio de la educación y de experiencias significativas, dando lugar a comportamientos observables que permiten resolver con exito las diferentes problematicas laborales, sociales y mediambientales.

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