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Política de estado para el desarrollo integral de la primera infancia de cero a siempre. Ley 1804 del 2016. Articulo 4.
Ana Yivi Montealegre Bolaños
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Ana Yivi Montealegre Bolaños
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  1. Desarrollo Integral
    1. de transformaciones y cambios de tipo cualitativos y cuantitativos
      1. Estructurar su identidad y autonomía
      2. Realizaciones
        1. Son las condiciones y estados que se materializan en la vida de cada niñ@ y que hacen posible su desarrollo integral.
        2. Entornos
          1. Con los espacios físicos, sociales y culturales diversos en que los niños y las niñas se desenvuelven, con los que interactúan se materializan las acciones de política pública
            1. Estos son determinantes para su desarrollo integral
              1. Entorno del hogar
                1. Entorno de salud
                  1. Entorno Educativo
              2. Conceptos relativos a la gestión de la política
                1. Atención Integral
                  1. Es el conjunto de acciones intersectoriales, intencionadas, relacionadas y efectivas para asegurar que en cada uno de los entornos en los que transcurre la vida de los niños y niñas, existan las condiciones humanas, sociales y materiales para garantizar la promoción y potenciación de su desarrollo.
                2. Para asegurar la calidad, la atención integral debe ser: Pertinente, Oportuna, Flexible, Diferencial continua Complementaria
                  1. Ruta Integral de Atención
                    1. Es la herramienta que contribuye a ordenar la gestión de la atención integral en el territorio de manera articulada consecuente con la situación de derechos de los niños y las niñas
                    2. Seguridad alimentaria y Nutricional
                      1. Conjunto de acciones articuladas que busca aportar a la realización de los derechos asociados a la alimentación y la adecuada nutrición
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