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ESCUELA DE FRANKFURT

Suigeneris Afásico Epistemología Hipotético deductivo Spanish

ESCUELA DE FRANKFURT

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ESCUELA DE FRANKFURT

  1. Es una escuela de pensamiento e investigación social. Surgida a partir del instituto de investigaciones sociales de la Universidad de Frankfurt Alemania. 1923

    • Crítica la utilización de los medios de comunicación como instrumentos de control y dominación política y mercantil
  2. BASE DEL PENSAMIENTO

    • Hegel Sociológico
    • Marx Económico
    • Freud Psicoanálisis
  3. TEÓRICA CRÍTICA

    • PENSAMIENTO CRÍTICO
      • Es un proceso que se propone analizar, entender y evaluar la manera en la que se organizan los conocimientos que se pretenden interpretar y representar en el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas.
        • TEÓRICOS
          • Jürgen Habermas.
          • Herbert Marcuse
          • Walter Benjamín
          • Erich Fromm
          • Teodoro Adorno
    • Se referirse a la doctrina desarrollada por la llamada Escuela de Frankfurt, un movimiento que tuvo su base en el Instituto de Investigación Social de la Universidad de Fráncfort del Meno
      • PREMISA
        • La ciencia debe construir saberes que benieficiien a la sociedad y contribuya a que los seres humanos vivan libres y en condiciones igualitarias
    • COMPONENTES
      • Psicológico
      • Filosóficos
      • Cultural
      • Sociológicos
      • Económicos
      • Técnicos
      • Científicos
    • Una teoría es un sistema lógico-deductivo​ constituido por un conjunto de hipótesis comprobadas, un campo de aplicación y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis
    • Surge en oposición a la teoría clásica que solo protege los intereses de las clases dominantes.
    • La razón ha de ser crítica frente a todo tipo de idelogía manipuladora y alienante dominante
    • OBJETIVO
      • Es fundamentalmente emancipador, la razón debe liberar al ser humano no esclavizarlo.
      • La meta de la ciencia debe ser una sociedad mas justa y por eso es imprecindible vincular teoría y praxis, de lo contrario pierde su propósito
  4. Grupo de intelectuales multidisciplinarios

    • REALIDAD SOCIAL DEL MOMENTO
      • Primera Guerra Mundial
      • Derrota de Alemania
      • Ascenso del Comunismo en Rusia
      • Surgimiento de nuevos paragdimas de la concepción social
  5. Crítica al mal llamado Estado de Bienestar

    • Sociedad de consumo.
      • Sistema publicitario, que obliga a la adicción del consumismo
        • Si no existiese la publicidad, ¿cómo sabríais lo que deseais?
    • Prosperidad material basada en la opresión del proletariado
      • Aumento de la jornada laboral
    • Revolución industrial
      • Degradacción del entorno

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Comparación de teorías epistemológicas.
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