19271438
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ESCUELA DE FRANKFURT
- Es una escuela de pensamiento e
investigación social. Surgida a
partir del instituto de
investigaciones sociales de la
Universidad de Frankfurt Alemania.
1923
- Crítica la utilización de los medios de
comunicación como instrumentos de control y
dominación política y mercantil
- Crítica la utilización de los medios de
comunicación como instrumentos de control y
dominación política y mercantil
- BASE DEL PENSAMIENTO
- Hegel
Sociológico
- Marx
Económico
- Freud
Psicoanálisis
- Hegel
Sociológico
- TEÓRICA CRÍTICA
- PENSAMIENTO CRÍTICO
- Es un proceso que se propone analizar,
entender y evaluar la manera en la que se organizan los
conocimientos que se pretenden interpretar y representar en el
mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida
cotidiana suelen aceptarse como verdaderas.
- TEÓRICOS
- Jürgen Habermas.
- Herbert Marcuse
- Walter Benjamín
- Erich Fromm
- Teodoro Adorno
- Jürgen Habermas.
- TEÓRICOS
- Es un proceso que se propone analizar,
entender y evaluar la manera en la que se organizan los
conocimientos que se pretenden interpretar y representar en el
mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida
cotidiana suelen aceptarse como verdaderas.
- Se referirse a la doctrina desarrollada por
la llamada Escuela de Frankfurt, un
movimiento que tuvo su base en el
Instituto de Investigación Social de la
Universidad de Fráncfort del Meno
- PREMISA
- La ciencia debe construir saberes que benieficiien a la
sociedad y contribuya a que los seres humanos vivan libres
y en condiciones igualitarias
- La ciencia debe construir saberes que benieficiien a la
sociedad y contribuya a que los seres humanos vivan libres
y en condiciones igualitarias
- PREMISA
- COMPONENTES
- Psicológico
- Filosóficos
- Cultural
- Sociológicos
- Económicos
- Técnicos
- Científicos
- Psicológico
- Una teoría es un sistema lógico-deductivo
constituido por un conjunto de hipótesis
comprobadas, un campo de aplicación y algunas
reglas que permitan extraer consecuencias de las
hipótesis
- Surge en oposición a la teoría
clásica que solo protege los
intereses de las clases
dominantes.
- La razón ha de ser crítica frente a
todo tipo de idelogía manipuladora y
alienante dominante
- OBJETIVO
- Es fundamentalmente
emancipador, la razón debe liberar
al ser humano no esclavizarlo.
- La meta de la ciencia debe ser una sociedad
mas justa y por eso es imprecindible vincular
teoría y praxis, de lo contrario pierde su
propósito
- Es fundamentalmente
emancipador, la razón debe liberar
al ser humano no esclavizarlo.
- PENSAMIENTO CRÍTICO
- Grupo de intelectuales
multidisciplinarios
- REALIDAD SOCIAL DEL
MOMENTO
- Primera Guerra Mundial
- Derrota de Alemania
- Ascenso del Comunismo
en Rusia
- Surgimiento de nuevos
paragdimas de la concepción
social
- Primera Guerra Mundial
- REALIDAD SOCIAL DEL
MOMENTO
- Crítica al mal llamado Estado de
Bienestar
- Sociedad de
consumo.
- Sistema publicitario, que
obliga a la adicción del
consumismo
- Si no existiese la publicidad,
¿cómo sabríais lo que deseais?
- Si no existiese la publicidad,
¿cómo sabríais lo que deseais?
- Sistema publicitario, que
obliga a la adicción del
consumismo
- Prosperidad material basada en
la opresión del proletariado
- Aumento de la jornada
laboral
- Aumento de la jornada
laboral
- Revolución industrial
- Degradacción del entorno
- Degradacción del entorno
- Sociedad de
consumo.
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