19348034
Description
Mind Map by laura muñoz, updated more than 1 year ago
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Created by laura muñoz
over 4 years ago
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INFANCIAS
- ORIGEN
- SIGLO (XVII):
- El arte medieval no conocia la
infancia,en esta sociedad no habia
espaciopara la infancia
- El arte medieval no conocia la
infancia,en esta sociedad no habia
espaciopara la infancia
- SIGLO (XIII)
- "hombres en tamaños reducidos"
- Aparecen varios tipos de niños,
algo mas cercanos al
movimiento moderno
- Dejan atras los hombres de
tamaño reducido y surgen un
tipo de angeles adolescentes,
esto se volvera mas frecuente
durante el siglo (XIV)
- El segundo tipo de niño sera el
modelo y el precursor de todos
los niños pequeños
- el arte italiano contribuira
a desarrollarlo y a
extenderlo por lo cual
aparece vinculado a la
ternura de la madre
- el arte italiano contribuira
a desarrollarlo y a
extenderlo por lo cual
aparece vinculado a la
ternura de la madre
- en la epoca gotica, aparece un
tercer tipo de niño, el niño
desnudo a finales de la edad
media
- Dejan atras los hombres de
tamaño reducido y surgen un
tipo de angeles adolescentes,
esto se volvera mas frecuente
durante el siglo (XIV)
- "hombres en tamaños reducidos"
- SIGLO (X) Y (XI)
- Los hombres no perdian el
tiempo con la imagen de la
infancia: para ellos no tenia
ningin interes
- la infancia era una epoca de transición,
que pasaba rapidamente y que de igual
manera se perdia recuerdo
- la infancia era una epoca de transición,
que pasaba rapidamente y que de igual
manera se perdia recuerdo
- Los hombres no perdian el
tiempo con la imagen de la
infancia: para ellos no tenia
ningin interes
- Durante el siglo (XIV) y
especialmente en el siglo (XV)
- los tipos de niños
evolucionaran
- el tema de la santa infancia
no dejara de amplificarse y
diversificarse
- los tipos de niños
evolucionaran
- SIGLOS (XV) y (XVI)
- el nilño se convierte en uno de los
personajes mas frecuentes entre la
sociedad
- aparece el concepto de infancia
produciendo una de las transformaciones
mas profundas de la sociedad occidental
- el nilño se convierte en uno de los
personajes mas frecuentes entre la
sociedad
- finales del siglo (XIX)
- se tendia a separar
en mundo de los
niños del de los
adultos
- se tendia a separar
en mundo de los
niños del de los
adultos
- SIGLO (XVII):
- Importancia
- nuestra sociedad depende hoy
dia del exito del sistema
educativo, lo cual incluye la
infancia
- esta ve el mundo desde una
perspectiva diferente
- otras ciencias recientes como el psicoanalisis, la
pediatria y la psicologia se dedican a analizar los
problemas de las infancias
- nuestra sociedad esta
obsecionada con los
problemas fisicos, sexuales y
morales de la infancia
- lo cual en cierta medida
ayuda a un buen desarrollo
- la infancia es la etapa mas importante de la vida
en cuanto a asentamiento de valores y creencias
- la infancia es la etapa mas importante de la vida
en cuanto a asentamiento de valores y creencias
- lo cual en cierta medida
ayuda a un buen desarrollo
- nuestra sociedad esta
obsecionada con los
problemas fisicos, sexuales y
morales de la infancia
- esta ve el mundo desde una
perspectiva diferente
- nuestra sociedad depende hoy
dia del exito del sistema
educativo, lo cual incluye la
infancia
- la infancia deja de ocupar su lugar como
residuo de su vida comunitaria e
inferenciado del mundo adulto
- se producen cambios en las
responsabilidades
atribuidas a los mas
pequeños, inspirando
amor,ternura a niños en su
tiempo carentes de
educación y resguardo
- en la edad media
- los niños vivian
mezclados con los
adultos desde que
se les consideraba
capaces de
desenvolverse sin
ayuda de sus
madres o nodrisas
- los niños vivian
mezclados con los
adultos desde que
se les consideraba
capaces de
desenvolverse sin
ayuda de sus
madres o nodrisas
- se producen cambios en las
responsabilidades
atribuidas a los mas
pequeños, inspirando
amor,ternura a niños en su
tiempo carentes de
educación y resguardo
- características
- se depende de una
madre o nodrisa en el
desarrollo de esta etapa
- El niño empieza a ser
un ser sociable
- los infantes por medio de las
experiencias empiezan a
adquirir conocimientos y
habilidades
- se depende de una
madre o nodrisa en el
desarrollo de esta etapa
- Laura Andrea Muñoz Rodríguez
Codigo: 1003474435
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