Los marcadores sociales: son un tipo de
medio social que permiten almacenar,
clasificar y compartir enlaces en Internet
o en una Intranet.
Actividad : se pide a los estudiantes que realicen
una búsqueda de información relevante, que la
marquen y la compartan en el seno de un grupo
ejemplo: los chicos utilizarán la plataforma de
facebook ( marcador social) en el cual
compartiran sus opiniones sobre temas sociales,
y finalmente compartiran la URL donde se
encuentre la información, de manera que los
estudiantes puedan desarrollar el pensamiento
crítico.
Limitaciones o desventajas: Los
usuarios pueden crear 'tags'
demasiado personalizadas con poco
significado para otros. No existe una
forma para estructurar las 'tags' de
forma jerárquica.
Competencias del docente: Fomenta la
colaboración y el trabajo en equipo y
permite compartir la información de
forma más dinámica e interactiva
mejorando así la relación entre el docente
y los estudiantes.
Aportes: Con la ayuda de los marcadores
sociales se puede guardar y organizar
información interesante o importante de
forma pública o privada, para luego ser
compartida con otros usuarios que
mantengan similares intereses mediante
enlaces por categorías.
Aportes: Entre los principales aportes
estan: La facilidad de su uso,y el fácil
acceso a los archivos desde cualquier
lugar. Además facilita la colaboración
entre los usuarios.
Competencias del docente y el estudiante en el proceso de enseñanza
aprendizaje: La comunicación bidireccional y multidireccional se puede
mantener entre el docente y el estudiante de una manera sincrónica y
asincrónica a través de los marcadores sociales, manteniendo foros
educativos, chats, videoconferencias, clases virtuales y una orientación al
estudiante de tal forma que se logre una formación integral del profesional
Compartir archivos: El intercambio de archivos
es el acto de distribuir o proveer acceso a
información almacenada digitalmente, como
programas informáticos, obras multimedia
(audio, video), documentos, o libros
electrónicos.