Lesson Study

Description

CURSO REP
Santiago Alvarez
Mind Map by Santiago Alvarez, updated more than 1 year ago
Santiago Alvarez
Created by Santiago Alvarez over 4 years ago
102
0

Resource summary

Lesson Study
  1. Proceso de desarrollo profesional Docente
    1. Ayuda a mejorar su práctica
      1. Relaciones Interprofesionales
        1. Hábitos mentales
          1. Estructuras
            1. Herremientas
          2. Etapas
            1. FASE 1: Definir el Problema
              1. Formular Objetivos para el Aprendizaje
                1. Desarrollo a largo plazo
                2. FASE 2: Diseñar Cooperativamente "Lección Experimental"
                  1. Pensamientos de estudiantes visibles
                    1. Observar
                      1. Analizar
                      2. Diseñar Lecciones para estudiantes
                        1. Compresión
                          1. Implicación
                            1. Procesos de Educación
                              1. Observación de lecciones
                              2. Lo importante no es el Aprender si no el como aprender
                                1. Métodos Utilizados
                                  1. Dificultades Encontradas
                                    1. Como cambian sus pensamientos
                                      1. Como promueven proceso de educación con herramientas disponibles
                                    2. FASE 3: Enseñar y Observar la Lección
                                      1. Experimentación
                                        1. Registrar evidencias de aprendizaje
                                          1. Observar
                                            1. Tipo de Habilidades
                                              1. Pensamientos Desarrollados
                                            2. FASE 5: Análisis y Revisión de Lecciones
                                              1. Analizar Registros y Discutirlos
                                                1. Cambio
                                                  1. Materiales
                                                    1. Actividades
                                                      1. Contenidos
                                                    2. FASE 4:Recoger Evidencia y Discutir
                                                      1. Recoger Evidencias para Mejorar
                                                        1. Analizar Experiencias de Desarrollo
                                                      2. FASE 6:Desarrollar Lecciones Revisadas en otra clase y observarla de nuevo
                                                        1. Analizar y valorar la lección
                                                          1. Relatar Procesos de Proyectos
                                                            1. Objetivos
                                                              1. Planificación
                                                                1. Cronograma
                                                                2. Documentar Procesos
                                                                3. FASE 7: Evaluación, Reflexión sobre las nuevas evidencias y disemina r la experiencia
                                                                  1. Objetivo de la investigación
                                                                    1. Problemas y conceptos que se van a investigar
                                                                      1. Métodos de recogida de datos
                                                                        1. Análisis de datos
                                                                          1. Conclusiones
                                                                        2. Comprende
                                                                          1. Práctica diaria
                                                                            1. Finalidad a largo plazo
                                                                            2. Mejora la educación Origienal
                                                                              1. Diseñar
                                                                                1. Enseñar
                                                                                  1. Observar
                                                                                    1. Analizar
                                                                                    2. Investigación
                                                                                      1. Prácticas para cambiar
                                                                                      2. Ejes
                                                                                        1. Mantiene permanente observación en el aprendizaje
                                                                                          1. Diseñar Actividades para procesos mentales
                                                                                            1. Observación de procesos de información, estrategias y confusiones
                                                                                            2. Focaliza perfeccionamiento de la enseñanza
                                                                                              1. Observación, Análisis y mejora basado en evidencia
                                                                                              2. Colaborativa
                                                                                                1. Construir conocimiento mediantesmétodos de trabajo en grupos
                                                                                                2. Estimula la formación del docente
                                                                                                  1. Oportunidad para investigación Docente
                                                                                                    1. Perfeccionan Prácticas
                                                                                                      1. Desarrollar la profesión
                                                                                                        1. Desarrollo Profesional Docente
                                                                                                          1. a) El conocimiento de los docentes desde el punto de vista pedagógico, diciplinar y sobre los estudiantes
                                                                                                            1. b) El compromiso y la motivación de los docentes.Disposiciones y habilidades de colaboración.
                                                                                                              1. c) Los recursos de aprendizaje puestos a disposición de los estudiantes
                                                                                                        Show full summary Hide full summary

                                                                                                        Similar

                                                                                                        French Beginner
                                                                                                        PatrickNoonan
                                                                                                        All the Countries of the World and their Capital Cities
                                                                                                        PatrickNoonan
                                                                                                        Concepts in Biology Final Exam
                                                                                                        mlszala
                                                                                                        GCSE Maths Quiz
                                                                                                        Andrea Leyden
                                                                                                        CHEMISTRY C1 3
                                                                                                        x_clairey_x
                                                                                                        Exchange surfaces and breathing
                                                                                                        megan.radcliffe16
                                                                                                        HRCI Glossary of Terms A-N
                                                                                                        Sandra Reed
                                                                                                        An Inspector Calls
                                                                                                        Georgia 27
                                                                                                        8 Citações Motivacionais para Estudantes
                                                                                                        miminoma
                                                                                                        OCR GCSE History-Paper Two: The Liberal Reforms 1906-14 Poverty to Welfare State NEW FOR 2015!!!
                                                                                                        I Turner
                                                                                                        Using GoConqr to teach French
                                                                                                        Sarah Egan