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Description
Mind Map by Elizabeth Yajair, updated more than 1 year ago
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Created by Elizabeth Yajair
about 9 years ago
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MODELO DE HOMBRE
- NO PUEDE SER PENSADO SIN
LA SOCIEDAD Y EL ESTADO
CON EL CUAL INTERACTUAN,
PUES SON CONSIDERADOS EN
SU AUTOEDUCACION
- VIDA
- DIALOGAR
- ACTUAR EN EL
MUNDO
- TOLERANCIA
- PROYECCION EN LO POLITICO DE
AQUELLA CUALIDAD INDIVIDUAL
QUE LLAMAMOS BUENA
EDUCACION
- PROYECCION EN LO POLITICO DE
AQUELLA CUALIDAD INDIVIDUAL
QUE LLAMAMOS BUENA
EDUCACION
- TOLERANCIA
- ACTUAR EN EL
MUNDO
- DIALOGAR
- VIDA
- RACIONALIDAD
- RACIOVITALISMO
- ES LA VIDA ESCLARECIDA CON LA RAZON
- CONSTRUYE LA RAZON EN
FUNCION DE SU VIDA
- ES HUMANO DESDE EL MOMENTO EN QUE
DECIDE AUTÓNOMAMENTE VIVIR Y
ELABORAR SU PROPIO PROYECTO DE VIDA
- ES HUMANO DESDE EL MOMENTO EN QUE
DECIDE AUTÓNOMAMENTE VIVIR Y
ELABORAR SU PROPIO PROYECTO DE VIDA
- CONSTRUYE LA RAZON EN
FUNCION DE SU VIDA
- ES LA VIDA ESCLARECIDA CON LA RAZON
- RECURSO DE ORDENAMIENTO, DE
PREVISION DE LAS CONSECUENCIAS DE
LOS ACTOS
- RACIOVITALISMO
- CULTO
- ES AQUEL PARA QUIEN EN
TODO MOMENTO EL MUNDO
INTERIOR EXISTE
- CONSIDERA AL DOCENTE UN
HOMBRE CULTO
- CONSIDERA AL DOCENTE UN
HOMBRE CULTO
- EDUCADO
- PRIMITIVO
- NO EDUCADO
- HOMBRE-MASA
- REACCIONAN FANTASEANDO,
CREANDO MITOS
- REACCIONAN FANTASEANDO,
CREANDO MITOS
- HOMBRE-MASA
- NO EDUCADO
- ARGENTINO
- HA ADQUIRIDO LA
CAPACIDAD DE INTERACTUAR
EXITOSAMENTE ANTE EL
MUNDO
- HA ADQUIRIDO LA
CAPACIDAD DE INTERACTUAR
EXITOSAMENTE ANTE EL
MUNDO
- PRIMITIVO
- ES AQUEL PARA QUIEN EN
TODO MOMENTO EL MUNDO
INTERIOR EXISTE
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