Relaciones con la familia, los iguales y la sociedad adulta

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Garcia Flores Jesus Fidel
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Relaciones con la familia, los iguales y la sociedad adulta
  1. ¿LA REBELIÓN ADOLESCENTE ES UN MITO?
    1. rebeldía adolescente
      1. Patrón de confusión emocional, característico de una minoría de adolescentes, que puede implicar confl ictos con la familia, distanciamiento de la sociedad adulta, conducta temeraria y rechazo de los valores adultos.
      2. la adolescencia puede ser una época difícil quizá ayude a los padres y a los maestros a poner en perspectiva la conducta difícil. Pero los adultos que suponen que la confusión adolescente es normal y necesaria tal vez no presten atención a las señales de los relativamente pocos jóvenes que necesitan ayuda especial.
      3. CAMBIOS EN EL USO DEL TIEMPO Y EN LAS RELACIONES
        1. Las variaciones culturales en el uso del tiempo reflejan las diversas necesidades, valores y prácticas culturales
          1. El origen étnico puede influir en la vinculación familiar
            1. Dependiendo en que cultura, origen, estado economico y que factores social tenga el adolecente va invertir su tiempo
            2. ADOLESCENTES Y PADRES
              1. la adolescencia trae consigo desafíos especiales. Así como los adolescentes sienten cierta ambivalencia ante la dependencia de sus padres y la necesidad de desprenderse de ellos, los padres quieren que sus hijos sean independientes pero les resulta difícil dejarlos ir.
                1. La individuación es una batalla del adolescente por su autonomía y diferenciación o identidad personal. Un aspecto importante de la individuación es forjar los límites de control entre el yo y los padres
                  1. El apoyo de los padres a la autonomía se asocia con una mejor autorregulación de las emociones negativas y el compromiso académico
                2. las relaciones de los adolescentes con los padres son afectadas por la situación de vida de estos últimos, su trabajo y su estatus marital y socioeconómico. La personalidad también es un factor importante. La amabilidad de los adolescentes y la extroversión de los padres
                  1. La crianza autoritativa continúa fomentando un desarrollo psicosocial sano
                    1. La crianza autoritativa parece reafirmar la imagen que el adolescente tiene de sí mismo.
                      1. Existen didstintos tipos de crianza pero lo impirtante es no afectar el estado emocional del adolecentee
                    2. La supervisión eficaz de los padres puede ayudar a prevenir problemas de conducta de los adolescentes
                      1. Los adolescentes, como los niños pequeños, son sensibles a la atmósfera del hogar familiar.
                    3. ADOLESCENTES Y HERMANOS
                      1. A medida que los adolescentes pasan más tiempo con los compañeros, tienen menos tiempo y menos necesidad de la gratifi cación emocional que solían recibir del vínculo fraterno
                        1. Los cambios en las relaciones fraternas bien pueden preceder a cambios similares en la relación entre los adolescentes y los padres: más independencia por parte de la persona más joven y menos autoridad ejercida por la persona mayor
                          1. A medida que se reducen las diferencias de edad relativas, lo mismo sucede con las diferencias en la competencia e independencia
                      2. ADOLESCENTES E IGUALES
                        1. El grupo de iguales es una fuente de afecto, solidaridad, comprensión y orientación moral; un lugar para la experimentación y un escenario para convertirse en seres autónomos e independientes de los padres. Es un lugar para formar relaciones íntimas que sirven como ensayo para la intimidad adulta.
                          1. Es cierto que las personas que rodean al adolescente influyen en su propensión a correr riesgos, pero también es verdad que algunas personas, en virtud de su estructura genética, son más proclives a hacerlo. Los investigadores encontraron recientemente que mutaciones vinculadas a la producción de dopamina están involucradas en la búsqueda de sensaciones. (Derringer et al., 2011.)
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