La investigación-acción en la Escuela

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La investigación-acción en la Escuela
  1. Modos
    1. Reflexión relacionada con la acción
      1. Reflexión relacionada con el diagnostico
        1. Reflexión relacionada con la respuesta
        2. Características
          1. Analizar Acciones
            1. Humanas
              1. Situaciones Sociales
              2. Profundizar la Comprensión
                1. Postura teórica
                  1. Construye un Guion
                    1. Hechos Interdependientes
                    2. Interpreta lo que "ocurre"
                      1. Quienes Actúan e Interactúan
                        1. Acciones y Transacciones
                        2. Describir y Explicar
                          1. Puntos de vista
                            1. Acciones y Lenguaje
                            2. Autoreflexión
                              1. Dialogo Libre
                              2. Información
                                1. Dialogo Libre
                                  1. Flujo de Información
                                2. Nace
                                  1. Redes cooperativas de Profesores
                                    1. Formadores de Profesores
                                      1. Investigadores Educativos
                                      2. Reflexiones y Discusiones
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