TEORÍA DE PIAGET

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L.I.E.S
Laura Espinosa
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Laura Espinosa
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TEORÍA DE PIAGET
  1. los niños son "pequeños científicos” que tratan de interpretar el mundo
    1. Etapas
      1. Etapas del desarrollo
        1. se divide en
          1. La Noción Piagetiana de Estadio.
            1. El estadio sensoriomotor
              1. se clasifica
                1. desde el nacimiento hasta los dos años
          2. Principios del desarrollo
            1. tales como
              1. Organización y adaptación
                1. Asimilación y acomodación
                  1. Mecanismos del desarrollo
                2. Competencias básicas adquiridas
                  1. Tales como
                    1. Adquisición de una conducta orientada a metas
                      1. Desarrollo de la permanencia de los objetos
                    2. Etapas cognoscitivas
                      1. se dividen en
                        1. Sensoriomotoras el niño activo
                          1. del
                            1. Nacimiento a los 2 años
                              1. Los cuales
                                1. aprenden la conducta propositiva
                          2. Preoperacional el niño intuitivo
                            1. de
                              1. los 2 a los 7 años
                                1. el cual
                                  1. usa simbolos y palabras
                            2. Operaciones concretas el niño practico
                              1. de
                                1. 7 a 11 años
                                  1. aprende
                                    1. operaciones lògicas de seriaciòn
                              2. operaciones formales el niño reflexivo
                                1. de
                                  1. 11 a 12 años en adelante
                                    1. comprende
                                      1. sistemas abstratos del pensamiento
                            3. estadio preoperacional
                              1. se divide en
                                1. Pensamiento representacional
                                  1. Conceptos numéricos
                                    1. Teorías intuitivas
                                      1. Limitaciones del pensamiento preoperacional
                                    2. estadio de las operaciones concretas
                                      1. tales como
                                        1. Seriación
                                          1. Clasificación
                                            1. Conservación
                                          2. estadio de las operaciones formales
                                            1. se hallan
                                              1. Lógica proposicional
                                                1. Razonamiento científico
                                                  1. Razonamiento combinatorio
                                                    1. Razonamiento sobre las probabilidades y las proporciones
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