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Description
Mind Map by Daiani Alves, updated more than 1 year ago
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Created by Daiani Alves
almost 4 years ago
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piaget
- foi um renomado
psicólogo e filósofo suíço,
conhecido por seu
trabalho pioneiro no
campo da inteligência
infantil.
- Seus estudos
tiveram um
grande
impacto sobre
os campos da
Psicologia e
Pedagogia.
- Piaget foi um menino
prodígio. Interessou-se por
História Natural ainda em
sua infância. Aos 11 anos de
idade, publicou seu primeiro
trabalho sobre sua
observação de um pardal
albino. Esse breve estudo é
considerado o início de sua
brilhante carreira científica.
Aos sábados, Piaget
trabalhava gratuitamente
no Museu de História
Natural.
- Piaget foi um menino
prodígio. Interessou-se por
História Natural ainda em
sua infância. Aos 11 anos de
idade, publicou seu primeiro
trabalho sobre sua
observação de um pardal
albino. Esse breve estudo é
considerado o início de sua
brilhante carreira científica.
Aos sábados, Piaget
trabalhava gratuitamente
no Museu de História
Natural.
- Seus estudos
tiveram um
grande
impacto sobre
os campos da
Psicologia e
Pedagogia.
- Piaget passou grande
parte de sua carreira
profissional
interagindo com
crianças e estudando
seu processo de
raciocínio
- Jean Piaget nasceu no
dia 9 de agosto de 1896,
em Neuchâtel, na Suíça.
Seu pai, um calvinista
convicto, era professor
universitário de
Literatura medieval.
- Piaget frequentou a
Universidade de
Neuchâtel, onde
estudou Biologia e
Filosofia. Ele recebeu
seu doutorado em
Biologia em 1918, aos
22 anos de idade.
- Piaget frequentou a
Universidade de
Neuchâtel, onde
estudou Biologia e
Filosofia. Ele recebeu
seu doutorado em
Biologia em 1918, aos
22 anos de idade.
- Após formar-se, Piaget foi para Zurich, onde trabalhou
como psicólogo experimental. Lá ele frequentou aulas
lecionadas por Jung e trabalhou como psiquiatra em uma
clínica. Essas experiências influenciaram-no em seu
trabalho. Ele passou a combinar a psicologia experimental,
que é um estudo formal e sistemático, com métodos
informais de psicologia: entrevistas, conversas e análises
de pacientes.
- Em 1919, Piaget mudou-se para a
França, onde foi convidado a
trabalhar no laboratório de Alfred
Binet, um famoso psicólogo infantil
que desenvolveu testes de
inteligência, padronizados para
crianças. Piaget notou que crianças
francesas da mesma faixa etária
cometiam erros semelhantes nesses
testes e concluiu que o pensamento
lógico se desenvolve gradualmente.
- O ano de 1919 foi um
marco em sua vida.
Piaget iniciou seus
estudos experimentais
sobre a mente humana
e começou a pesquisar
também sobre o
desenvolvimento das
habilidades cognitivas.
Seu conhecimento de
Biologia levou-o a
enxergar o
desenvolvimento
cognitivo de uma
criança como sendo
uma evolução gradativa.
- Jean Piaget revolucionou as
concepções de inteligência e de
desenvolvimento cognitivo
partindo de pesquisas baseadas na
observação e em entrevistas que
realizou com crianças.
Interessou-se fundamentalmente
pelas relações que se estabelecem
entre o sujeito que conhece e o
mundo que tenta conhecer.
Considerou-se um epistemólogo
genético porque investigou a
natureza e a gênese do
conhecimento nos seus processos
e estágios de desenvolvimento.
- Em 1923, Piaget casou-se com Valentine Châtenay,
com quem teve três filhas: Jacqueline (1925),
Lucienne (1927) e Laurent (1931). As teorias de
Piaget foram, em grande parte, baseadas em
estudos e observações de seus filhos que ele
realizou ao lado de sua esposa. Enquanto
prosseguia com suas pesquisas e publicações de
trabalhos, Piaget lecionou em diversas
universidades europeias. Registros revelam que
ele foi o único suíço a ser convidado para lecionar
na Universidade de Sorbonne (Paris, França), onde
permaneceu de 1952 a 1963. Até a data de seu
falecimento, Piaget fundou e dirigiu o Centro
Internacional para Epistemologia Genética. Ao
longo de sua brilhante carreira, Piaget escreveu
mais de 75 livros e centenas de trabalhos
científicos. Piaget morreu em Genebra, em 17 de
setembro de 1980.
- Piaget desenvolveu diversos campos de estudos científicos: a psicologia do desenvolvimento, a teoria
cognitiva e o que veio a ser chamado de epistemologia genética. A essência do trabalho de Piaget
ensina que ao observarmos cuidadosamente a maneira com que o conhecimento se desenvolve nas
crianças, podemos entender melhor a natureza do conhecimento humano. Suas pesquisas sobre a
psicologia do desenvolvimento e a epistemologia genética tinham o objetivo de entender como o
conhecimento evolui. Piaget formulou sua teoria de que o conhecimento evolui progressivamente por
meio de estruturas de raciocínio que substituem umas às outras por meio de estágios. Isso significa
que a lógica e formas de pensar de uma criança são completamente diferentes da lógica dos adultos.
- Em seu trabalho, Piaget identifica
os quatro estágios de evolução
mental de uma criança. Cada
estágio é um período onde o
pensamento e comportamento
infantil é caracterizado por uma
forma específica de conhecimento
e raciocínio. Esses quatro estágios
são: sensório-motor,
pré-operatório, operatório
concreto e operatório formal.
- Em seus estudos sobre crianças, Jean Piaget descobriu que elas não
raciocinam como os adultos. Esta descoberta levou Piaget a recomendar
aos adultos que adotassem uma abordagem educacional diferente ao
lidar com crianças. Ele modificou a teoria pedagógica tradicional que, até
então, afirmava que a mente de uma criança é vazia, esperando ser
preenchida por conhecimento. Na visão de Piaget, as crianças são as
próprias construtoras ativas do conhecimento, constantemente criando e
testando suas teorias sobre o mundo. Ele forneceu uma percepção sobre
as crianças que serve como base de muitas linhas educacionais atuais. De
fato, suas contribuições para as áreas da Psicologia e Pedagogia são
imensuráveis.
- Em seus estudos sobre crianças, Jean Piaget descobriu que elas não
raciocinam como os adultos. Esta descoberta levou Piaget a recomendar
aos adultos que adotassem uma abordagem educacional diferente ao
lidar com crianças. Ele modificou a teoria pedagógica tradicional que, até
então, afirmava que a mente de uma criança é vazia, esperando ser
preenchida por conhecimento. Na visão de Piaget, as crianças são as
próprias construtoras ativas do conhecimento, constantemente criando e
testando suas teorias sobre o mundo. Ele forneceu uma percepção sobre
as crianças que serve como base de muitas linhas educacionais atuais. De
fato, suas contribuições para as áreas da Psicologia e Pedagogia são
imensuráveis.
- Em 1923, Piaget casou-se com Valentine Châtenay,
com quem teve três filhas: Jacqueline (1925),
Lucienne (1927) e Laurent (1931). As teorias de
Piaget foram, em grande parte, baseadas em
estudos e observações de seus filhos que ele
realizou ao lado de sua esposa. Enquanto
prosseguia com suas pesquisas e publicações de
trabalhos, Piaget lecionou em diversas
universidades europeias. Registros revelam que
ele foi o único suíço a ser convidado para lecionar
na Universidade de Sorbonne (Paris, França), onde
permaneceu de 1952 a 1963. Até a data de seu
falecimento, Piaget fundou e dirigiu o Centro
Internacional para Epistemologia Genética. Ao
longo de sua brilhante carreira, Piaget escreveu
mais de 75 livros e centenas de trabalhos
científicos. Piaget morreu em Genebra, em 17 de
setembro de 1980.
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