TODO AQUEL RECURSO DEL CUAL DISPONEMOS PARA
LOCALIZAR, DIFERNCIAR INFORMACIÓN.
SE CLASIFICAN EN:
FUENTES CONFIABLES
FUENTES PRIMARIAS
Documentos originales,
discursos, entrevistas, apuntes
de investigación.
FUENTES SECUNDARIAS
Las fuentes secundarias se
derivan de las primarias.
Libros, informes de
investigación, tesis etc.
Es una reflexión de la
primaria.
¿ COMO DETERMINAR SI ES UN
CRITERIO CONFIABLE ?
Por su contenido, extensión, volumen,
fecha de edición y autor
pueden
ser:
Tesis universitarias,
FUENTES NO CONFIABLES
Son fuentes donde no ahondan la
información y en su mayoria se basan en
rumores
EJEMPLOS:
Rincón del vago, monografías,
wikipedia, etc.
¿ porque ?
No son reconocidas, son
fuentes variables..
¿ COMO ENCONTRAR UN TEMA DE INVESTIGACIÓN ?
ENCONTRAR TEMA DE INVESTIGACIÓN.
El tema es la primera gran decisión que debe asumir
el alumno para iniciar un proyecto de investigación;
por lo general, se parte de la delimitación que brinda
la clasificación de las disciplinas científicas y desde
allí se aborda una proposición o situación
problemática del campo de la disciplina elegida.
PLANTEAR HIPÓTESIS.
La formulación de una hipótesis es la manera o
los requisitos que deberán cumplirse para
proceder a redactarla y entonces tener el
enunciado conocido como hipótesis; lo cual es
diferente al concepto de hipótesis. Es decir,
hablaremos de la hipótesis como un enunciado y
posteriormente como un concepto en base a las
preguntas cómo se formula? y para que sirve ?.
AARÓN DAVID PEÑA GALVAN --
SAIDY YULIANA ALVARADO
PIEDRAHITA -- JONATHAN JESÚS
ROJAS
BUSCAR Y LEER BIBLIOGRAFÍA ACORDE AL
TEMA.
Una búsqueda bibliográfica es una "recopilación
sistemática de la información publicada
relacionada con un tema".
ESTRUCTURAR EL PROBLEMA POR MEDIO DE
LA FORMULACIÓN DE PREGUNTAS.
Acabado el escrito fundamentado del desarrollo del tema, el
procedimiento más útil para realizar el planteamiento del
problema - consideran investigadores expertos- consiste en
plantear preguntas en relación a lo expuesto.
FORMULAR UN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
El punto de partida de la investigación es el problema, si
está correctamente planteado se tienen las bases para
desarrollar el proceso de investigación. Bachellard
(1979, p. 16), argumenta que el espíritu científico nos
impide tener opinión sobre cuestiones que no
comprendemos, sobre cuestiones que no sabemos
formular claramente.
PLANTEAR OBJETIVOS A LOGRAR LA INVESTIGACIÓN.
Los objetivos son los resultados que se espera obtener y que
imperiosamente orientan las demás fases del proceso de investigación,
determinan los límites y la amplitud del estudio, permiten definir las etapas
que requiere, así como ubicarlo dentro de un contexto general.
ANALIZAR LOS
RESULTADOS.
El análisis consiste básicamente en dar respuesta a los
objetivos o hipótesis planteados a partir de las mediciones
efectuadas y los datos resultantes. Para plantear el análisis o
lo que se reconoce como un plan de explotación de datos.
SACAR LAS CONCLUSIONES DE TODO EL
PROCESO.
El tema de investigación posibilita el planteamiento de varios
problemas, los cuales se derivan de una serie de
interrogantes en relación al tema, cuya respuesta desde
luego no está dada.